《机械设计基础》改错题...doc

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1、《机械设计》计算题改错题一、用文字指出下图中的错误，并在图上改正之。二、请用文字指出图示螺纹联接结构中的错误。(a)①扳手空间不够②弹簧垫圈开口方向错③被连接件应与螺拉有间隙④螺杆螺纹太短⑤缺螺纹加工尾部⑥加工孔画大了(b)①被联接件表面应加工②被联接件与螺钉应有间隙③螺纹拧入长度太短④螺纹加工尾部未画⑤螺纹加工先钻孔未画三、试从结构、工艺、装拆等方面分析图示轴系中的不合理或错误之处。1．一对轴承宜正装2．套杯左端应顶住轴承外圈3．端盖凸缘并应顶住外圈4．锥齿轮上键槽表达不对应开通5．锥齿轮轴向固定不宜采用园螺母，

2、最好用挡板以螺钉固定为减少加工面套杯内腔非配合面直径可稍大些，不加工或粗加工四、改正下列结构图中的错误，并用文字指出其错误的性质。五、试从结构、工艺、装拆等方面分析，指出并说明图示轴系中的不合理或错误之处。①带轮用向未定位②带轮轴向未定位③轴承外圈未定位④轴承定位轴肩太高⑤齿轮轴向未定位⑥轴承安装不对，应正安装⑦盖不应顶住轴承内圈，轴承盖应六、下图为一单级园柱齿轮减速器的低速级现采用6类轴承，毡圈密封，试在图中画出轴上零件的周向及轴向定位件，轴承，密封等零件部。并改正其结构上的不合理之处。1．轴承设计画法2．密封轴

3、套3．平键4．叁处改正①②③七、改正下列螺钉及螺栓联接在结构及表达上的错误之处。1）螺钉联接用沉孔不合适或把沉孔扩大以供板手套入。2）上联接板应有间隙，螺纹不应延伸至头部、光杆部分在结合面上心。3）弹簧垫圈方向相反（开口处）4）螺栓只能倒过来装，画中表达装不进去。5）螺纹缺画6）螺栓孔径应大于螺栓直径留有间隙。八、若图中所有圆角、倒角均符合要求，用文字指出下图的错误。1．键槽太长9．要有调整垫片2．伸出端应安装油封10．端盖要内凹3．盖与轴间有间隙11．轴段同一直径轴承不易压入4．轴承盖不能顶住轴承内圈5，7．定位

4、轴肩太高（轴承）6．齿轮装不进去8．轴承盖应顶住外圈九、改正下图中结构及表达上错误之处，并加文字说明其性质。十、指出下列图中不合理之处，并用文字或图说明理由。1．间隙小，螺母拆卸困难；2．弹簧垫圈缺口方向反了；3．螺杆与孔间应有间隙；4．缺内螺纹；5．缺少螺纹；6．缺少螺纹；7．螺杆与孔间应留有间隙；8．缺少沉头座9．缺少弹簧垫圈；10．螺栓无法拆装。十一、指出下列图中不合理处，并用文字或图说明理由。①未加工表面应采用沉头座②受拉螺栓与孔之间有间隙③应加弹簧片④应加深头座①间隙太小，拔手进入困难②螺钉螺纹部分太短③

5、内螺纹画错④螺钉杆长度稍短十二、指出下列图中不合理处，并用文字或图说明理由。①无密封装置②⑧向心推力球轴承装反③轴承装拆困难④齿轮定位不可靠⑤缺键⑥轴承内圈给套筒盖住，使轴承拆出困难。⑦轴承左侧无轴向定位]⑨轴承内外圈剖面线相同⑩无凸台十三、指出下列图中不合理处，并用文字或图说明理由。①间隙小，螺母拆卸困难；②弹簧垫圈缺口方向反了；③螺杆与孔间应有间隙；④缺少内螺纹；⑤螺纹应到接合面之上。①密封圈取出困难，缺少拆卸小孔；②轴承盖与轴接触，工作时产生摩擦；③螺纹孔太短；④轴承没有轴向定位。垫片十四、指出下列图中不合理

6、处，并用文字或图说明理由。①缺少定位轴肩；②键过长；③轴承盖与轴承内圈接触；④轴承拆卸困难（等直径轴）；⑤轴肩过高，轴承无法拆卸；⑥轴与轴承盖直接接触。①应加工沉头座；②应加密封垫圈；油孔位置过高，油放不干净。十五、指出下列图中不合理处，并用文字或图说明理由。a)①缺内螺纹；②缺外螺纹；b)①应加工沉头座②螺杆与孔间应有间隙③，④轴承装反，压板不起作用。③螺杆太短；④螺纹孔长度太短十六、指出下列图中不合理处，并用文字或图说明理由。①无定位轴肩；⑥，⑧轴肩过高，轴承无法拆卸；②键过长；⑦齿轮无法装卸；③无密封装置；⑨

7、右侧轴承未轴向定位；④轴承盖与内圈接触；⑩轴承盖结构不合理；⑤缺少垫片；十七、指出下列图中不合理处，并用文字或图说明理由。(a)①轮缘过狭；②轮毂厚度不够③键无法装卸④齿轮轴向定位不可靠。(b)①密封圈取出困难，缺少拆卸小孔；②轴承盖与轴接触，工作时产生摩擦；③螺纹孔过短；④轴承没有轴向定位。十八、指出下列图中不合理处，并用文字或图说明理由。①缺少定位轴肩；②键过长；③轴承盖与轴承内圈接触；④无过渡轴肩，使轴承拆卸困难；⑤轴肩过高，轴承无法拆卸。①应加工沉头座或凸台；②缺少螺纹；③螺杆与孔间留有间隙；④缺少沉头座及

8、弹簧垫圈。十九、指出下列图中不合理处，并用文字或图说明理由。a)①缺内螺纹；②缺外螺纹；③④轴承装反，压板不起作用。b)①应加工沉头座或凸台；②螺杆与孔间应有间隙；③螺杆太短；④螺纹孔长度太短。二十、指出下列图中不合理处，并画出合理结构的图形。二十一、指出下列图中不合理处，并画出合理结构的图形。二十二、指出下列图中不合理之处，并画出合理结构的图形。二十三、指