化学式与化合价上课用课件.ppt

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1、盐城景山中学:姜观武课题4:化学式与化合价复习：说出下列符号或数字的意义Na：2Na2Na+：2Fe2+：3Fe3+：钠元素或一个钠原子或钠物质2个钠离子一个亚铁离子带两个单位正电荷一个铁离子带三个单位正电荷2个亚铁离子3个铁离子2个钠原子水、双氧水、二氧化锰、　　　　　　　五氧化二磷、高锰酸钾等化合物该用什么符号来表示呢？问一、什么是化学式注意：每种纯净物的组成是固定不变的。所以表示每种物质组成的化学式只有一个.用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。二、化学式的意义：以H2O为例，它表示了几种意义？阅读P81页。1、表示水这种物质2、表示水由氢元素和氧元素组成

2、3、表示一个水分子4、表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成H2O思考：一个H2O分子中含有一个H分子和一个O原子。这句话是否正确，为什么？讨论：H、2H、H2、2H2O各具有什么意义？三、化学式的写法(1)、稀有气体和金属是由原子直接构成,及常温下为固态的大多数非金属,单质直接由元素符号来表示.如：He，Ne,Fe，Cu，S，P(2)、非金属气体，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，如：O2、N2、H21、单质的写法：（1）这种物质由那些元素组成（2）化学式中各元素的原子个数比是多少（3）书写化学式时元素排列顺序的规定“金左，非右”“氧在后”。　

3、（4）表示原子个数的“数字”的书写在元素符号的右下角。2、化合物的写法四、化学式的读法:一般从右向左读作“某化某”有时还要读出化学式中各种元素的原子个数(1)氧化物：如HgO、SO2、Fe3O4，读作“氧化某”.有时还要读出化学式中各种元素的原子个数，如Fe3O4读作四氧化三铁“几氧化几某”。(2)金属与非金属组成的化合物如：如NaCl、KCl、ZnS读作“某化某”如ZnS读作硫化锌。(3)其它如:P2O5读作五氧化二磷,BaCl2读作氯化钡，H2O2读作过氧化氢(双氧水)，KMnO4读作高锰酸钾，KClO3读作氯酸钾。讨论：说出下列化学用语各表示的意义：(1)H(

4、2)2H(3)H2O(4)2H2O(5)Mg2+(6)2Mg2+五、化合价--化合物均有固定的组成注意点：1、化合价有正价和负价(1)氧元素通常显-2价,氢元素通常显+1价(2)金属元素显正价,非金属元素显负价--“金正,非负”(3)一些元素在不同的物质里有不同的化合价2、在化合物里正负化合价的代数和为03、单质分子里,元素的化合价为0元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种化学性质钾钠银氢正一价,　钙镁钡锌正二价，铝三硅四磷正五，铜有一二铁二三，氟氯负一氧负二,　硫有负二正四六，单质都为0,永远也不变。根的化合价:负一硝酸氢氧根,负二硫酸碳酸根,负三记

5、住磷酸根,正一价的是铵根.元素的化合价:+2注意：化合价与离子符号的关系如何?如:Mg和Mg2+化合价与离子符号的表示法比较:钠离子：钠元素化合价+1价：铵根离子：铵根化合价+1价：氯离子：氯元素化合价-1价：氧离子：氧元素化合价-2价：硫酸根离子：硫酸根化合价-2价：镁离子：镁元素化合价+2价：（一）、根据化学式确定元素的化合价：1、标出化学式中各元素的化合价例1、标出下列物质中各元素的化合价：氯化锌金属锌氢氧化钠ZnCl2ZnNaOH+2-10+1-2+1注意：化合价标在相应元素符号的正上方课堂练习：标出下列物质中各元素的化合价:(1)MgO(2)K20(3)H

6、20(4)Ca(OH)2+2-2+1-2+1-2+2-2+1六、化合价的运用：（二）确定物质中某元素的化合价例2、试确定氯酸钾中氯元素的化合价【思路】先写出化学式KClO3设未知数解：设KClO3中Cl的化合价为X列等式(正负总价和为0)+1+X+(-2)×3=0解答X=+5答：氯酸钾中氯元素的化合价为+5+5六、化合价的运用：练习：求MnO2，KMnO4，K2MnO4，FeO，Fe2O3，NH4NO3中Mn,Fe,N三种元素的化合价依据:化合物里正负化合价代数和为0结论：1.同种元素在不同的化合物里有不同的化合价2.同一化合物里同种元素也可能有不同的化合价（三）、

7、根据化合价确定元素的化学式：例3、已知磷元素有两种氧化物，其中磷的化合价分别为+3和+5,写出这两种磷的氧化物的化学式【思路】(1)先写元素符号(正前负后)(2)标出各元素的化合价(正上)(3)把化合价数值化为最简(4)把化简后的数字交叉写出（求最小公倍数）POPO+3-2POP2O3POPO+5-2PO+5-2P2O5省略+3-2+3-2P2O3P2O5+5-2小结：根据元素化合价推出实际存在的物质的化学式(1).排列元素符号------正价在前负价在后(2).确定原子个数-------求两种元素正负化合价绝对值的最小公倍数(3).写出化学式---------