就业信息收集与处理讲解学习.ppt

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1、就业营销系列讲座就业信息处理1学习重点：通过学习:1、知道就业信息的概念、就业信息的特点2、能够掌握就业信息的收集特点、原则3、知道获得就业信息的方法和途径4、能够分析筛选，处理就业1就业竞争日趋激烈掌握信息开阔视野分析处理果断出击运筹帷幄把握机遇1在当今的信息化时代，信息就是机会，信息就是商机，就业择业也不例外收集信息能力体现着你的素质，处理信息的能力考验你的谋略，把握信息意味着把握机遇，捕捉最适合自己的信息,召示你在成功的路上,向目标迈进。1课堂讨论：那些算是就业信息？在哪儿去收集就业信息？

2、怎么收集信息？那些信息重要？哪些不重要？如何区分？什么是处理信息？1一、什么是就业信息？就业信息，指在择业的准备阶段，事先不知，经过加工整理，成为求职者选择所从事的职业或工作岗位的有价值的消息、资料、情报等的总和。就业信息分为：广义、狭义信息外部、内部信息可控、不可控信息1就业信息广义的就业信息：指大学生从接受的各种有关职业的信息和所学的知识广义狭义的就业信息：指毕业生在毕业前夕大量获得的对就业择业有价值的信息。学习期：可控，择业期：不可控广义的就业信息：指大学生从接受的各种有关职业的信息和所学

3、的知识广义就业信息狭义的就业信息：指毕业生在毕业前夕大量获得的对就业择业有价值的信息。外部就业信息：指毕业生通过各种途径获取的关于用人单位的性质、需求等信息；内部信息：是大学生对自身情况和各项能力、专业、专长、职业兴趣的了解、分析和评估结果。广义的就业信息：指大学生从接受的各种有关职业的信息和所学的知识广义就业信息狭义的就业信息：指毕业生在毕业前夕大量获得的对就业择业有价值的信息。广义的就业信息：指大学生求学中接受的各种有关职业的信息和所学的知识。就业信息学习期：可控，择业期：不可控外部就业信息

4、：指毕业生通过各种途径获取的关于用人单位的性质、需求等信息；内部信息：是大学生对自身情况和各项能力、专业、专长、职业兴趣的了解、分析和评估结果。择业期：可控，学习期：不可控狭义的就业信息：指毕业生在毕业前夕大量获得的对就业择业有价值的信息。广义的就业信息：指大学生求学中接受的各种有关职业的信息和所学的知识。就业信息1二、就业信息的特点就业信息作为信息资源，具有社会、时效、可传递、共享、变动、识别等特性。变动性：指就业信息不仅受到整个国家政治、经济形势的影响，也受到所在地区、行业形势变化的影响，重

5、要特点时效性：即每一条就业信息的效用都有一定的期限，即信息具有时效性。过了期限，效用就会减少，甚至丧失。1三、就业外部信息的内容两大内容整个社会的就业现状总体和本行业的就业供求信息供方信息需求信息两大内容整个社会的就业现状总体和本行业的就业供求信息需求信息整个社会的就业现状当前择业政策就业法律法规宏观经济形势供方信息两大内容总体和本行业的就业供求信息需求信息1四、收集就业信息把握的原则信息所反映的情况必须真实、可信。不准确的信息，会给择业带来决策上的失误。警惕“垃圾信息”，在参加应聘以前一定要经

6、过查询核实。（1）“行业优先”信息收集注重行业特点，以行业优先者以倾向选择的行业为主，围绕选定的行业获取相关的企业信息、行业现状及发展前景等。（2）“地域优先”。获取信息的方向注重地域特性。以地域优先的人以自己所倾向就业的地域为主。以地域为主要参考进行信息的搜集，重点就收集某地方的就业信息。1（3）“志趣优先”。毕业生获取信息的侧重点，是以自己的特长和爱好等主观意志、关注自我感受为重点。获取就业信息时就关注相关的信息内容。（4）“需要优先”。不管收集什么样的信息，有一点必须把握，那就是收集到的信

7、息必须能够满足毕业生就业择业的需要。1五、毕业生获得就业信息的方法和途径（1）通过学校获得就业信息（2）通过政府有关部门获得信息（3）通过职业中介服务机构获得信息（4）通过大众传媒获得信息（5）通过社会实践、参观实习获得信息（6）通过亲朋好友介绍获得信息（7）通过信件、电话或拜访获得信息（8）通过校友获得信息（9）通过其它渠道1六、就业信息的处理（1）祥细分析。研究用人单位的要求、具体职位、发展如何、待遇条件、地点等，依此对信息做筛选、排队。将获得的职业信息进行科学筛选排序，保留与自己兴趣或专长

8、有关的部分。达到收集和筛选信息的目的。（2）重点了解对重要的信息要顺藤摸瓜、寻根究底，务求了解透彻，全面掌握情况，以便决策。1（3）对照衡量。避免盲目从众，不是所有信息都适合于自己。不要好高骛远地去挑选不适合自己的工作岗位，不切实际的对号入座，会误导自己。（4）核实可靠性。来自不同的渠道、时间的信息，要在有效的时间内对信息进行可靠性核实。一般情况，从学校、主管部门和亲友处获取的信息较为准确可靠，应多予重视。同时还应重视信息的时效性，用人单位要求在什么时间以内报名或面试、笔试等。1（5）核准实效性