高级人力资源管理师一级部分历年真题与.pdf

高级人力资源管理师一级部分历年真题与.pdf

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1、2010年11月21日国家职业资格一级真题企业人力资源管理师国家职业资格一级第二部分理论知识(26-125题,共100道题,满分为100分)一、单项选择题(26-85题,每题1分,共60分。每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑)26、()最早创建了工作绩效评价系统。A欧文B泰勒C梅奥D赫茨伯格27、现代人力资源管理替代传统的人事管理表现在()。A管理范畴更加集中在某些领域B企业也要对外部社会和政府负责C人事管理部门对员工的管理全面负责D把人力资源视为和物质资源等价的资源28、(

2、)理论认为对员工与企业形成的有形或无形的契约进行管理,会提高组织效率。A一般系统B行为角色C人力资本D交易成本29、战略性的人力资源管理从长期发展战略与管理作业流程来看,人事经理是()。A企业经营战略的合作伙伴B企业员工培训与技能开发的推动者C了解并尽可能满足员工需求的带头人D构建人力资源各项管理基础工作的专家30、具体涉及到公司各个部门功能的是()。A总体战略B长期战略C业务战略D职能战略31、一般而言,采用()的企业员工归属感最高。A吸引策略B投资策略C参与策略D控制策略32、强调员工要按时按质按量完

3、成工作的是()式企业文化。A家族B发展C市场D官僚33、通常情况下,企业执行机构的人员聘任和设置是由()决定的。A股东大会B董事会C经理班子D监事会34、企业的某下属机构长期为本企业提供人才培训服务,该机构属于()。A依托型职能机构B独立型职能机构C智囊机构D专业中心35、企业开展的员工培训属于人力资本的()。A获得和配置B价值计量C投资D激励和约束36、在胜任特征冰山模型中,自我评估和自我教育属于()。A技能B自我概念C动机D社会角色37、按照()的不同,胜任特征可分为技术胜任特征、人际胜任特征和概念胜

4、任特征。A运用情境B主体C获得方式D内涵的大小38、在岗位胜任特征模型中,()对每个胜任特征的不同层次给出相应的描述。A层级式模型B簇型模型C盒式模型D锚式模型39、需要专家进行匿名评分的方法是()。A频次选拔法B编码字典法C德尔菲法D相关分析40、沙盘推演测评法中,被试之间的互动有利于更好地考察()。A计划能力B决策能力C分析能力D沟通能力41、()属于职业能力测试。ASCIIBMATCSDSDTAT42、心理测试的标准化不包括()的标准化。A题目B施测过程C解释D施测对象43、提供一些不完整的句子、故

5、事或辩论材料,让被试自由补充完成,是投射测试的()。A联想法B构造法C完成法D逆境对话法44、()不属于评价中心法。A简历筛选B结构化面试C公文筐测试D无领导小组谈论45、()是员工流动最准确的预报器。A员工工作满意度B员工流动行为倾向C员工对其在企业内未来发展的预期和评价D员工对企业外其他工作机会的预期和评价46、在培训()系统,要分析员工能力“理想状态”和“目前状态”之间的缺口。A需求分析B规划C实施管理D评估反馈47、()模式适用提供更广的培训项目和课程。A学院B客户C矩阵D企业办学48、在员工对自

6、我发展与对企业发展期望的比较中,如果持有()态度的占绝大多数,虽然能在一定范围和一定程度上促进企业发展,但发展会十分缓慢也不可能长久。A对企业的期望高,对自己的期望高B对企业的期望高,对自己的期望低C对企业的期望低,对自己的期望高D对企业的期望低,对自己的期望低49、在构建学习型组织的过程中,()可以促进形成自主管理的扁平型组织。A建立共同的愿景B将团队作为最基本的创造力单位C将决策权延伸到组织底层D支持每个员工充分地进行自我发展50、()对解决一般性问题、老问题是有效的。A习惯性思维障碍B直线型思维C从

7、众型思维D书本型思维障碍51、()的思维主体没有特定的目标。A无意想象B再造型想象C创造性想象D幻想型想象52、()适合与对产品作不断完善,改进。A焦点法B形态分析法C希望点列举法D成对列举法53、将任意选择的两个事项结合起来的方法是()。A特征列举法B缺点列举法C希望点列举法D成对列举法54、培训成果转化的四个层面中,()的转移要求受训者的培训情况和工作环境完全符合。A第一层面B第二层面C第三层面D第四层面55、专业技术人员的职业发展体现在薪酬的变更上,采用的是()职业路径。A传统B网状C横向D双重56

8、、对员工进行激励或惩罚一般是在目标管理的()阶段进行。A建立目标体系B组织实施C考评结果D新的循环57、将企业战略落实到各个部门要采用()。A战略地图B任务分工矩阵C目标分解鱼骨图D岗位职责说明书58、SMART原则中的“可达成原则”是指,绩效指标是()。A具体的B与业绩相关C高而可攀的D有明确导向的59、()属于WAI指标。A销量B团队指挥能力C责任感D客户满意度60、()是主要针对是否指标(NNI)设计的考评计分方法。A百

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