高中物理电学实验复习试题及总结.pdf

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1、专题十五电学实验一、选择题1.图示为简单欧姆表原理示意图,其中电流表的偏电流I=300A,内阻100,可变电阻RR的最大阻值为10k,电池的电动势1.5V,内阻0.5,图中与接线柱A相连的表笔颜色应是色,接正确使用方法测量电阻的阻值时,指针指在刻度盘的正中央,则k.若该欧姆表使用一段时间后,电池电动势变小,内阻变大,但此表仍能调零,按正确使用方法再测上述其测量结果与原结果相比较(填“变大”、“变小”或“不变”)。2.某同学通过查找资料自己动手制作了一个电池。该同学想测量一下这个电池的电动势E和内电阻r,但是从实验室只借到一个开关、一个电阻箱(最大阻

2、值为9.999,科当标准电阻用)一只电流表(量程I=0.6A,内阻r0.1)Rg和若干导线①请根据测定电动势E内电阻r的要求,设计图4中器件的连接方式,画线把它们连接起来。②接通开关,逐次改变电阻箱的阻值R,读处与R对应的电流表的示数I,并作记录当电阻箱的阻值R2.6时,其对应的电流表的示数如图5所示。处11理实验数据时首先计算出每个电流值I的倒数;再制作坐标图,如图6II1所示,图中已标注出了(R,)的几个与测量对应的坐标点,请你将与图5I实验数据对应的坐标点也标注在图6中上。③在图6上把描绘出的坐标点练成图线④根据图6描绘出的图线可得出这个电池

3、的电动势V,内电阻r。)3.某同学利用多用电表做了以下实验:(1)使用多用电表测电阻,他的主要实验步骤如下①把选择开关扳到“×100”的欧姆挡上;②把表笔插入测试插孔中,先把两根表笔相接触,旋转欧姆调零旋钮,使指针指在电阻刻度的零位上;③把两根表笔分别与某一待测电阻的两端相接,发现这时指针偏转较小;1/14④换用“×10”的欧姆档,随即记下欧姆数值;⑤把表笔从测试笔插孔中拔出后,就把多用表放回桌上原处,实验完毕。这个学生在测量时已注意到:待测电阻与其他元件和电源断开,不用手碰表笔的金属杆,那么这个学生在实验中有哪些操作是错误的?(三个错误)错误一:错误二

4、:错误三:(2)如图所示,为多用电表的表盘,测电阻时,若用的是×100量程,这时表针所示被测电阻的阻值应为欧;测直流电流时,用的是100的量程,指针所示电流值为毫安;测直流电压时,用的是50V量程,则指表针所示的电压值为伏。(3)用多用电表欧姆挡(×100)测试三只晶体二极管,其结果依次如图甲、乙、丙所示。由图可知,图中的二极管是好的,该二极管的正极是端。4.有一根细而均匀的导电材料样品(如图a所示),截面为同心圆环(如图b所示),此样品长L约为3,电阻约为100Ω,已知这种材料的电阻率为,因该样品的内径太小,无法直接测量.现提供以下实验器材:A.20等分刻

5、度的游标卡尺B.螺旋测微器C.电流表A(量程50,内阻r=100Ω)11D.电流表A(量程100,内阻r大约为40Ω)22E.电流表A(量程3A,内阻r大约为0.1Ω)33F.滑动变阻器R(0-10Ω,额定电流2A)G.直流电源E(12V,内阻不计)H.导电材料样品(长L约为3,电阻约为100Ω)2/14I.开关一只,导线若干请根据上述器材设计一个尽可能精确地测量该样品内径d的实验方案,回答下列问题:(1)(4分)用游标卡尺测得该样品的长度如图甲所示,其示数;用螺旋测微器测得该样品的外径如图乙所示,其示数.(2)(4分)请选择合适的仪器,画出最佳实验电路图,

6、并标明所选器材前的字母代号。(3)(4分)说明各测量的物理意义,并用符号表示,然后用已知物理量的符号和测量量的符号来表示样品的内径d.5.在“测定金属导体的电阻率”的实验中,待测金属导线的电阻约为5.实验室备有下列实验器材A.电压表V(量程3V,内阻约为15K)1B.电压表V(量程15V,内阻约为75K)2C.电流表A(量程3A,内阻约为0.2)1D.电流表A(量程600.,内阻约为1)2E.变阻器R(0~100,0.3A)1F.变阻器R(0~2000,0.1A)2G.电池E(电动势为3V,内阻约为0.3)H.开关S,导线若干(1)为提高实验精确度,减小实验

7、误差,应选用的实验器材有。(2)为减小实验误差,应选用下图中(填“a”或“b”)为该实验的电原理图,并按所洗择的电原理图把实物图用导线连接起来.3/14(3)若用刻度尺测得金属丝长度为60.00,用螺旋测微器测得导线的直径为0.635,两电表的示数分别如下图所示,则电阻值为,电阻率为。6.小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变大。某同学为研究这一现象,用实验描绘小灯泡的伏安特性曲线。实验可供选择的器材有:D.滑动变阻器(0~10Ω,额定电流1A)E.滑动变阻器(0~5Ω,额定电流0.5A)F.电源(3V,内阻不计)G.定值定阻R(阻值R=6Ω)00H.开关一个和

8、导线若干(1)要求小灯泡两端的电压从零开始变化,且能

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