兰大护理学导论课程作业A-C.pdf

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1、。一单选题1.尊重临终病人的权利与尊严，体现了临终关怀的（）。以照护为主的原则全方位照护的原则人道主义原则适度治疗原则本题分值：4.0用户得分：4.0用户解答：人道主义原则标准答案：人道主义原则2.我国刑法规定，医务人员由于严重不负责任造成病人健康严重损害或死亡，可判处几年有期徒刑A、15年B、10年C、8年D、3年本题分值：4.0用户得分：4.0用户解答：D、3年标准答案：D、3年3.下列不属于医疗事故的是某护士给病人进行输液治疗时，加错药物，但及时发现更换，病人未感不适换药时，纱布掉床上，仍捡起使用，造成病人感染病人发现异常情况，护士不加重视，未采取任何措施，造成病人死

2、亡因病人自述三天前用过青霉素，即直接给病人注射青霉素造成病人过敏死亡本题分值：4.0。1。用户得分：4.0用户解答：某护士给病人进行输液治疗时，加错药物，但及时发现更换，病人未感不适标准答案：某护士给病人进行输液治疗时，加错药物，但及时发现更换，病人未感不适4.沟通的最高层次是（）。一般性沟通陈述事实的沟通交流看法的沟通情感性沟通共鸣性沟通本题分值：4.0用户得分：4.0用户解答：共鸣性沟通标准答案：共鸣性沟通5.第一级预防又称为（）。整体预防病因预防临床预防三早预防本题分值：4.0用户得分：4.0用户解答：病因预防标准答案：病因预防6.中国Cochrane中心1999年正

3、式成立于（）。成都北京上海。2。广州天津本题分值：4.0用户得分：4.0用户解答：成都标准答案：成都7.一护士未给病人做青霉素过敏试验就给予了注射，结果造成病人死亡，这种情况属于:A.一级医疗事故B.二级医疗事故C.三级医疗事故D.属于护理医疗意外本题分值：4.0用户得分：4.0用户解答：A.一级医疗事故标准答案：A.一级医疗事故8.评价某项研究的结论是否可靠应依据（）。以上都是研究的各个阶段是否采用足够防止偏倚产生的措施是否为大样本研究是否采用了盲法是否采用了多种疗效指标本题分值：4.0用户得分：4.0用户解答：研究的各个阶段是否采用足够防止偏倚产生的措施标准答案：研究的

4、各个阶段是否采用足够防止偏倚产生的措施9.通过规范学习获得的专业关怀知识和技能是（）。。3。一般关怀文化关怀专业关怀护理关怀特殊关怀本题分值：4.0用户得分：4.0用户解答：专业关怀标准答案：专业关怀10.认为护理是对病人加以保护，并指导病人满足自身的需要，使病人处于舒适的状态的学者是（）。奥立维尔克瑞特韩德森罗杰斯本题分值：4.0用户得分：4.0用户解答：克瑞特标准答案：克瑞特11.罗依认为护理人员的主要任务A.提高病人自理能力B.改变环境C.减少、减轻压力源造成的不良后果D.改善护理对象的适应方式本题分值：4.0用户得分：4.0。4。用户解答：D.改善护理对象的适应方式

5、标准答案：D.改善护理对象的适应方式12.以需要及问题为中心的护理理论的代表人物有（）。纽曼南丁格尔安博戴拉韩德森奥瑞姆本题分值：4.0用户得分：0.0用户解答：南丁格尔标准答案：奥瑞姆13.2、在新的医学模式下对健康的认识包括答案为CEA.健康与疾病有明显分界B.健康是身体、心理、社会适应能力处于良好状态，这一状态在一个阶段里是静止不动的C.健康是机体各系统内、系统间及与外环境间的平衡D.没有疾病就是健康E.健康和疾病是一个连续的过程本题分值：4.0用户得分：0.0用户解答：C.健康是机体各系统内、系统间及与外环境间的平衡标准答案：E.健康和疾病是一个连续的过程14.在小

6、组制护理中，护士分为小组进行护理活动，每组分管（）位病人。5-1010-15。5。15-2020-25本题分值：4.0用户得分：4.0用户解答：10-15标准答案：10-1515.实施是护理程序的（）阶段，是一个将计划付诸实践的过程。第一个第二个第三个第四个本题分值：4.0用户得分：0.0用户解答：第三个标准答案：第四个二判断题1.沟通与交流是良好的护患关系的基础。错对本题分值：4.0用户得分：4.0用户解答：对标准答案：对2.护理程序是一种系统地、科学地为护理对象确认问题和解决问题的工作方法。错对。6。本题分值：4.0用户得分：4.0用户解答：对标准答案：对3.面对压力源

7、,个体出现呼吸加快,这是生理反应。错对本题分值：4.0用户得分：4.0用户解答：对标准答案：对4.一护士未给病人做青霉素过敏试验就给予了注射，结果造成病人死亡，这种情况属于医疗事故。错对本题分值：4.0用户得分：4.0用户解答：对标准答案：对5.世界卫生组织（WHO）是联合国专门负责国际卫生工作的机构。错对本题分值：4.0用户得分：4.0用户解答：对标准答案：对6.颜面部烧伤病人常有失落感，这属于自尊的需要没有得到满足。错。7。对本题分值：4.0用户得分：4.0用户解答：对标准答案：对7.功能制护理的缺陷是缺少与病