高 新科学技术与防灾减灾课件.ppt

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1、第二节　高新科学技术与防灾减灾第四章防灾与减灾新野三高李远清现代科学家复原的地动仪【学习目标】（1）了解人类减灾防灾的主要措施（2）学会区分“3S”技术在减灾防灾中的具体应用（3）了解人类利用高科技趋利避害的远景自学指导一：请同学们快速阅读教材P85的正文和阅读部分，思考回答：1、简述现代减灾系统工程的基本内容。2、为什么说发展高新科学技术是进行防灾减灾的必由之路？一、发展高新科学技术是进行防灾减灾的必由之路时间：5分钟活动探究：请同学们认真阅读教材P86-89的正文和阅读材料部分，讨论探究下列问题：1、列举遥感技术在减灾

2、中的主要作用及实例。2、读图4-11，找出重旱、中旱主要在哪些省级行政单位？分析这些地区干旱发生的原因。3、据图4—13，比较1998年7月30日、8月27日、9月1日的水体面积变化，说一说嫩江地区的水情特征。4、结合l998年嫩江地区水情监测合成卫星图像，说一说遥感技术对洪水灾害的预报作用。5、列举全球定位技术在减灾中的主要作用。二、高新科学技术在防灾减灾中的应用答案三、高新科学技术在防灾减灾中的前景1.遥感技术与计算机技术的结合2.生物工程技术3.新能源开发利用技术4.人工影响天气技术快速阅读这部分课文，列举在防灾减灾

3、中高新科学技术的运用前景还有哪些。就你最感兴趣的技术，说说你的看法。自学指导二：小结：通过本节课的学习，我们了解了高新科学技术在防灾减灾中的应用及发展前景，明确了发展高新科学技术是进行防灾减灾的必由之路。伟人说，科技是第一生产力，创新是一个民族的灵魂。相信同学们一定能用自己的智慧为科学技术的发展添一份力量，为人类的防灾减灾多一份关注！课堂训练：2．下列叙述，与GIS系统有关的是()A．需要航天传感器B．其运载工具有飞机、卫星、火箭等C．运用计算机建立空间模型和数据模型D．确定某地精确的经度和纬度C3．我国防灾减灾的指导方针

4、是()A．以抗为主，防抗救相结合B．以救为主，防抗救相结合C．以防为主，防抗救相结合D．防抗救同等重要，无主次之分C1．中央电视台每天新闻节目中提供的卫星云图，主要使用了()①遥感技术②地理信息系统技术③全球定位系统技术A．①②B．①③C．②③D．①②③A7．下列不属于全球定位技术在防灾减灾中应用是()A．火灾跟踪B．地震监测C．现场导航D．洪水淹没分析D5．气象卫星设备中接收到的台风信息是()A．电磁波B．地面温度C．红外线D．可见光A6、重大自然灾害空间监测系统的核心技术是()A．全球定位系统B．遥感技术C．地理信息系

5、统D．计算机系统B4．利用气象卫星对台风进行实时监测和预报是减轻台风灾害的重要措施，该技术手段属于()A．RS技术B．GIS技术C．GPS技术D．雷达技术A①灾害前兆监测②灾害跟踪监测③帮助救灾④建立灾害模型主要作用气象灾害预报对滑坡和泥石流发生的预测火灾预报遥感技术与计算机技术结合—天气预报清洁能源技术人工影响天气技术