做最好的执行者读后感教学案例.doc

《做最好的执行者读后感教学案例.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《做最好的执行者》读后感　　《做最好的执行者》这本书，是一个偶然的机会所得，读后令我收获颇丰。这本书是由享誉海内外的著名培训师、畅销书作家吴甘霖著写，书中从最好的执行者该如何思考、如何做事、如何做人、如何说话这四部分，用诙谐幽默、言简意赅的语言讲述了执行力在工作中的重要性，并以一个个经典的案例论证了执行力在工作、生活中的不可或缺性。　　通读本书，我自身对执行力有了更深一步的理解，并对如何思考、做事、做人、说话等方面有了更多的思考。在我看来，具备较强的执行力是一个人做好一件事的基础与前提，而在工作上，我们每位教师职工都是执行者，如何将自己的教学工作任务做好，执行力是一个关键因素

2、。但是，成为一个好的执行者却不是我们想象的那么简单。读了《做最好的执行者》，我有以下几点感触：　　一、最好的执行者要有“要做就做最好”的精神、要有“主动负责”的精神、要有“多一份”的精神。　　衡量一个人执行能力的标准之一便是他做事情是否具有“要做就做最好”的态度。很多时候，当我们去做一件事情的时候，如果抱着得过且过的态度去做，那么往往达不到一个高的完成质量，甚至可能达不到要求。这样的话，无论是对于自身的发展还是对于团队的协作都是十分不利的。书中提到的跨国企业中国区总裁郭先生以及打工皇帝唐骏，他们的成功就在于他们都是一个优秀的执行者，他们坚守“要做就要做到最好”的信念，充分挖掘

3、自身的潜能完成自己的事业。对于教师来说，在教学当中，如果只是抱着完成教学任务的态度去教育学生，那么学生得到的教育是不足的。身为人民教师，就要做到用最好教学态度、充分的教学准备去教育学生，这样不仅能够让学生获得良好的教育，亦能够提高教师自身教育教学的水平。对于一个执行者来说，主动负责完成事情是提高自身执行能力的重要途径之一。身为一个管理者，大多时候身上肩负着很多责任，压力很大。但是，能力越大，责任越大。一个好的管理者，也是一个优秀的执行者，不应该被肩上的责任重压所吓倒，而是应该去主动承担责任，主动负责完成事情，这样才能提高自己的管理水平。同时，要想成为一个好的执行者，“多一份”

4、精神是必不可少的。在工作当中，要做到多一份热心，多一份细心，多一份关心。热心可以使人保持积极的工作态度，细心可以使人保持严谨的工作行为，而关心可以使团队的工作氛围保持融洽。一个执行者拥有“多一份”精神对于其执行力的提高具有很大帮助，这也是一个好的执行者必备的素质。　　二、最好的执行者要拒绝“推、拖、空”，要消除“想当然”，要做到“多费心”。　　在工作当中，有些人会因为参加工作年限已久，就养成了拖拉的习惯，对于很多事情需要去出力完成的时候，他们会故意推诿，不愿意去做。即使口头上答应，也只是空泛地去做做，并不会用心去完成。这种现象在教师队伍中也存在。但是，对于一个教师来说，这种推

5、诿、拖拉、空泛的做法是要杜绝的。教师身上肩负着教书育人的重任，教师必须要有积极的工作态度，不拖拉，踏踏实实完成自己的工作任务，不做表面功夫，这样才能保证自身能够以良好的状态去教育学生，保证学生受到良好的教育。很多时候，我们都会犯一个错误，那就是只看到事情的表面现象，便自己去推测事情的真实性，这往往会导致错误的发生，简称“想当然”1。对于一个执行者来说，遇到事情要多加思考，不要只看到问题的一面就下结论，要经过多次核实事情的多方面之后，才能够采取行动，这样才能避免错误的发生，提高办事效率。同时，要灵活的看待工作中的计划。很多时候我们会因为一些紧急事情要打乱工作计划，这就要求我们在

6、制定工作计划的时候多加考虑，不要想当然的觉得在确定时间只能做确定的事情，要多考虑可能出现的变化，这样才能保证工作的可执行性。身为一个管理者，要想管理好团队，多费心是非常必要的。多费心主要体现在制定严格的规章制度和办事流程、遇到事情要多方核实、凡事做好充分的准备等方面，管理者不能因为一时的省心而选择简单完成自己的工作，这样可能会带来工作上的失误。一个好的管理者亦是一个优秀的执行者，在工作当中要做到“多费心”，这样才能提高自己的执行力。　　三、最好的执行者要有“三可三不可”精神、要做到“外圆内方”、要做到“说到做到”。　　“三可三不可”精神第一点是指“本事可以大，架子不可大”。工

7、作中有能力的人是值得尊敬的，但是即使自己能力再强，也不应该摆架子，这是对他人的不尊敬，也是贬低自己的行为，要做到谦虚谨慎待人。第二点是指“贡献可以多，牢骚不可多”。一个人在团队中贡献是衡量他在团队中的价值之一，当一个人在团队面前满腹牢骚时，他是不会受到团队成员的欢迎的，因为每个人都面对着各式各样的压力和难题，并不是他一个人在经历，整天抱怨不会增加他的存在感，只会使团队对他的能力感到质疑，这是身为一个执行者不应有的，管理者更要避免这样的问题。第三点是“成绩可以增，骄傲不可增”。一个人在工作中是要做到谦逊，