幼儿园大班数学试卷[1].pdf

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1、一.默写“1——10”的数:(10分)二.填空:(24分)598()2()()37()273426107()()2()()2三.计算下面各题:(24分)3+3=2+5=8-4=9-0=7-5=0+10=6+4=5+5=四.按顺序填空:(20分)10()8()()5()3()110()12()14()16()1819()五.看图列式计算:(10分)+=-=六、应用题(12分):老师已经批改了10本作业,小杰又送来5本,老师共批改了多少本作业?1一、填一填1、找规律填数9896949290_______________4947454341____

2、___________2、按要求画(1)与一样多___________________________(2)比少_______________________________(3)比多_______________________________3、分类动物________________不是动物_________________二、连线(将算式与正确的得数用线连起来)8-51112+5-64+8146+6+29-495+3-55+5125+5+513-737+8-107+787+6+317-8512-4-29+6164+5+319-8618

3、-4-512+41514-2-42三、时间练习1、读钟写时间()()2:0011:30四、看图做应用题1、树上飞走了2只小鸟,现在树上还有6只,树上原来一共有多少只小鸟?2、原来冰箱里有9个苹果,被妈妈拿出来分给小朋友3个,还剩多少个?一.写出单数和双数:单数双数二.填空:598()2()()37()273426107()()2()()23三.计算下面各题:3+3=2+5=8-4=9-0=7-5=0+10=6+4=5+5=4+3=5+2=8+2=7-3=四.按顺序填空:10()8()()5()3()1()2()4()()7()9()7()5(

4、)3()1五.看图列式计算:+=-=一、从1写到20(10分)二、计算(20分)3+4=2+5=8+3=6+5=3+7=6+4=7-3=9-2=8-4=3-2=三、看数涂色(20分)△△△△□□□□□⊙⊙⊙⊙⊙⊙234◇◇◇◇◇◇◇☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆584一、分解组合:(10分)798694643432224587910二、计算:(34分)8+5=9+7=6+5=4+9=7+7=8+9=9+5=6+7=6+5=3+9=5+7=8+7=6+6=3+5=9-3=7-4=8-2=8-5=9-4=6-2=8-3=三、填相邻数(24分)(

5、)6()()9()()4()()7()()33()()76()()55()()43()()87()()93()()25()()36()一、比一比,填一填(1)比多个,比少个。5(2)比多个,比少个。二,计算:9+10=8+0=3+10=9-8=3+6=2+7=2-2=4+3=5+3=0+11=1+8=6-5=三,看图填空。4、小树林。杨树从左数是第()棵,从右数是第()棵,这行里一共有()棵树。6一.默写“1——10”的数:(10分)二.填空:(24分)三.计算下面各题:(24分)3+3=2+5=8-4=9-0=7-5=0+10=6+4=5+

6、5=四.按顺序填空:(20分)10()8()()5()3()110()12()14()16()1819()五.看图列式计算:(10分)+=-=六、应用题(12分):老师已经批改了10本作业,小杰又送来5本,老师共批改了多少本作业?7一.我会把9分解。(16分)9二.我能按顺序填数。(10分)11()1314()16()()()20四.我会用“凑十法”计算。(10分五.在长方体下画√,正方体下画×。六.六.我会看图列式计算。(16分)8七.解决问题。(20分)1.妈妈买了10个苹果,我吃了2个,妹妹吃了3个,还有几个苹果?2.我有5支红铅笔,5

7、支绿铅笔,送给小明2支,我现在还有几支铅笔?3.姐姐16岁,我6岁,姐姐比我大几岁?4.河里原来有13只青蛙,又来了2只,现在河里有几只青蛙?二、填空。(前3题每空2分,第4题每空1分,共23分)①910245638②9里面有()个19添上1是()③下面的方框里一共有()个图形,排在第()个④找规律填数81011139三、把圆圈上面的数字按要求填到圆圈里(6分)12345678910小于4的数大于7的数不大于6的数四、转换填空(6分)1元=()角10个1元是()元10角=()元1角=()分10个1分=()角2元=()角五、看一看,连一连(6分

8、)9:0010:088:00六、看图列式计算。(1小题8分,2小题6分,3小题5分,4小题5分,共24分)①☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆□+□=□□-□=

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