小学一年级数学同步练习题.pdf

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1、小学第一册数学第一单元练习题(1)一、看图写数(9分)★★★★★★★★()()()三、画一画(10分,)1.画○,○比△多3个。2.画△,△比□少4个。△△△△□□□□□□□□□四、连一连(28分)1.2.(12分)五、把同样多的用线连起来(16分)○○○○○○○○○○○○○○○○六、小红今年上一年级,妈妈带她去买学习用品,应该买什么,请把它们圈起来好吗?(8分)七、数一数,在○里涂色(8分)○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○八、这些食物该分给谁才合适呢?把它们用线连

2、一连(8分)小学数学第一册第二单元练习题(2)一、比长短(10分)1.长√,短□○。□2.最长√,最短□○。□二、比高矮(15分)1.最高√,最矮□○。□2.重的画“√”轻的画“□○”□。三、比远近(10分)1.小蚂蚁回家,走哪条路最近,在□里画“√”。2.在最长的后面的“□”里画“√”。四、实践能力题(7分)把同样多的方糖放进下面的杯中,哪一杯水最甜,在()里打√。()()()五、多□√,少□○(6分)□□六、1.比一比,大√□,小○□(10分)□□2.比一比,厚的画√□,薄的画○□。□□□七、比一比(12分)

3、1.最轻的画√,最重的画△。2.最快的画√,最慢的画△。③④①②①②③④□□□□八、和哪个重?重□√,轻□○(8分)。□□九、找几个同学,从高到矮排排队。(6分)十、两个杯里的水一样多,放进大小不同的石块后,哪个杯子里的水会变得更高?在更高√□。(6分)□□①②(杯子一样大)十一、比一比,哪一种水果最重?在最重□√。(10分)小学数学第一册第三单元练习题(3)一、把同类的物体圈出来(8分)二、请把一类的东西涂成同一种颜色(8分)三、把应放在书包里的东西圈出来(8分)四、圈出一个不同类的东西(12分)(1)(2)(

4、3)五、看图说一说,图1和图2怎样分的(8分)1.2.六、把□涂上红色,涂绿色,△涂黄色(8分)七、想一想,可以怎样分(10分)八、把下面物品的序号填在下面相应的圈里(10分)(7)(8)(9)(10)文具玩具服装鞋帽2.怎样放合适呢?(用线连一连8分)九、数一数、分一分,你能想出几种分类方法(10分)十、下面这些动物你认识吗?它们各有几只脚?会游泳的是哪几个号?请把动物编号写在相应的圈内。(10分)十一、拓展题(接着画,10分,不计入总分)●●●●●●△△△○○○□□□□小学数学第一册第四元练习题(4)一、说一

5、说,的上面、下面、左面、右面是什么(8分)在的面,在的面;在的面,在的面;在的面,在的面;二、摆一摆,试一试(8分)摆在课桌中间,摆在的下面,摆在的上面,摆在的前面。三、看一看,说一说。(7分)你还能怎样说?小猴的前面是(),后面是()。小免的前面是(),后面是()。()的前面是(),后面是()。四、画一画,填一填(14分)1.画一画。(6分)○○○□(1)在中间画,在的右面画△,在的左面画。□□○□(2)在中间画,△画在的上面,画在的下面。2.填一填。(8分)▲○在的下面画1个。在▲的左面画1个△。▲□在的上面

6、画2个。▲●在的右面画2个。五、填一填,一定要仔细观察呀!(12分)(1)桃子的()面是苹果。(2)梨子的()面是苹果。(3)菠萝的()面是香蕉。(4)西瓜的()面是菠萝。六、下图是贝贝家冰箱的冷藏室,看图填空(18分)的右边放的是(),的左边放的是(),的()边是,的()边是,的()边是,的()边是。七、根据要求画图形。(9分)1.□画在○的左面。2.△画在○的下面。3.画在☆的右面。八、填一填(12分)1.小强家左面有()座房子,右面有()座房子.2.()家左面是小明家。3.小明家左面是()家。4.一共有()

7、座房子,()家左面有4座房子。九、根据要求涂颜色(9分)1.中间的一个涂黑色。2.最下面的一个涂红色。3.左边一个涂绿色,中间一个涂黄色,右边一个涂红色。十、益智题。(10分,不计入总分)一群大雁在天上飞,一只在两只前,三只飞在两只后。小朋友数一数,几只大雁在天上飞()。小学数学第一册五单元练习题(5)一、看图写数。(8分)()()()()()()()()三、画一画,看数接着画。(3分)三、填空。(35分)1.6前面一个的数是(),6后面一个数是()。2.比3大比8小的数有()。3.与9相邻的两个数是()和()。

8、4.7后面连续三个数是()、()、()。5.(3分)(1)一共有()把(2)从左数,涂色的是第()把;从右数,涂色的是第()把。(3)把右边4把圈起来。6.在□里填上适当的数。(4分)1487.在○里填上“>”或“<”(5分)○○○○1080109547○○○○51021610898.把这些卡片按从大到小的顺序排一排(4分)□0□6□3□7□4□10□5□9□8□2□1四

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