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时间:2020-08-03
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1、北京昌平区2011-2012学年第一学期初三期末考试语文试卷学校姓名考试编号1.本试卷共8页,共六道大题,24道小题。满分120分。考试时间150分钟。考2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考试编号。生3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。须4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。知5.考试结束,请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用2B..铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共12分,每小题
2、2分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.卑鄙(bì)允许(yǔn)称心如意(chèn)自给自足(jǐ)....B.逮捕(dài)庇护(pì)贻笑大方(yí)载歌载舞(zài)....C.祈祷(qí)执拗(zhí)高屋建瓴(líng)斤斤计较(jiào)....D.处理(chù)魁梧(wú)牵强附会(qiǎng)毛遂自荐(suì)....2.依据对下列各组词语中加点字的解释,判断词语意思不正确的一项是...A.调节——风调雨顺..解释:“调”有“配合得均匀合适”的意思。判断:“调节”指从数量上或程度上调整,使
3、配合得均匀合适;“风调雨顺”指风雨适合农时。B.照顾——左顾右盼..解释:“顾”有“注意”的意思。判断:“照顾”指特别注意,加以优待;“左顾右盼”指注意左右两边。C.严厉——变本加厉..解释:“厉”有“严肃;猛烈”的意思。判断:“严厉”指严肃而厉害;“变本加厉”指变得比原来更加严重。D.异地——异曲同工..解释:“异”有“不相同”的意思。判断:“异地”指他乡,外地;“异曲同工”比喻不同的人的辞章或言论同样精彩,或者不同的做法收到同样好的效果。3.在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项是我的父亲老舍,()不是典型的慈
4、父,()不是那种严厉得令孩子见而生畏的人,()我的父亲是个复杂的父亲。A.既也所以B.虽然而且所以C.既也而且D.既然就而且4.下列句子的标点符号使用正确的一项是A.赫伯特终于明白了:“如果自己都不相信自己的话,那么将没有人信任你!”B.1919年6月28日,法国及英美等国同德国签订了“凡尔赛和约”,第一次世界大战宣告结束。C.“在内心深处,年轻人比老年人寂寞。”我在一本书中读到这句话,一直铭记在心。D.中国有三大节日,即春节,端午,中秋。5.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是如何给小说准确定位呢?。明
5、白了这个道理,对小说的创作与阅读都有很好的借鉴意义。①美术与电影直接用色彩和图像将人物形象诉诸观众的眼睛②它塑造人物的手段是语言,与美术、电影不同③而读者在欣赏这些具体的形象时,也必须充分利用自己的大脑,展开丰富的想象④小说是语言艺术⑤因此,小说塑造形象必须具体,否则就无法激发读者了解完整的人物形象⑥小说虽然也是看的,但作家用语言来塑造形象,语言文字仅仅是传递形象的工具,是刺激读者大脑、经过读者想象再转换成形象的符号A.④⑥①②③⑤B.①⑥②④⑤③C.①③④⑥②⑤D.④②①⑥⑤③6.对下列各句所使用的修辞方法理解有误的
6、一项是A.我紧紧地抱着女兵,我恨自己作为一个司机,没能把她送到那起死回生的地方,我巴不得让自己跳动的心律传导到她身上,让自己的体温把她暖热,让自己的呼吸将她唤醒。理解:这句话运用了排比的修辞方法,强调了“我”不能救女兵的急切、自责的心情。B.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”理解:这句话运用了夸张、拟人的修辞方法,生动形象地写出了济南冬天温晴的特点。C.暂别了,暂别了,在各方面斗争着的勇士们,我不久将以更勇猛的力量加入到你们当中来。理解:这句话运
7、用了反复的修辞方法,强调了“我”在离别之际的恋恋不舍之情以及重返这支队伍的决心。D.看着年迈的曼德拉缓缓站了起来,恭敬地向三个曾关押他的看守致敬,在场的所有来宾以至整个世界,都静了下来。理解:这句话运用了夸张的修辞方法,表现了曼德拉的崇高举动令所有到场的人肃然起敬。二、填空(共8分)7.默写(5分)(1),到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(2)长风破浪会有时,。(李白《行路难》)(3)佁然不动,,往来翕忽。(柳宗元《小石潭记》)(4)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写激烈的战斗场面的句子
8、是:,。8.名著阅读(3分)《①》这篇课文选自《水浒传》。《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇②小说,通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明的表现了“③”的主题。三、综合性学习(共11分)2011年11月2日,北京市公布了“北京精神”——“爱国、创新、包容、厚德”。为了让同学们进一步了解北京精神,学校开展了以“北京精
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