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时间:2020-08-01
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1、材料科学基础IFundamentalsofMaterialScience导论材料工程是一切工程的核心。引自《美国麻省里工学院(MIT)教学计划》现代国民经济的三大支柱:能源、信息和材料,其中材料更是各行各业的基础。引自教材的绪论历史学家将材料作为文明社会进化的标志:石器时代,陶器时代,青铜器时代,铁器时代等。重大的技术进步往往起始于新材料的出现。材料在人类发展中的重要作用和地位中国古代辉煌的材料技术景德镇陶瓷享誉中外秦陵铜马车乳钉纹爵裂纹釉现代材料技术的作用超音速飞机,大量使用了新材料用复合材料制造的比赛足球多功能假肢大型计算机,芯片材料是关键航天飞机发射情景单晶硅柱材
2、料科学的研究内容材料科学的核心问题:材料的结构和性能的关系。结构原子结构,晶体结构显微结构,微观组织宏观结构——复合材料性能物理性能:电、磁、光、声、热,等化学性能:抗氧化性、耐腐蚀性、化学稳定性,等力学性能:弹性模量、强度、硬度、塑性、韧性,等工艺性能:铸造性能、锻造性能、焊接性能、热处理性能、切削加工性能,等对材料的结构和性能进行分析,并研究结构与材料性能之间的关系,为材料性能的改进和新材料的开发提供指导。现代材料的发展,越来越依靠材料科学的发展,材料科学的理论指导人们对材料进行设计、制造和改进。材料科学研究方法分为理论研究和实验研究。实验研究的手段包括材料性能测试和微观结构、
3、性能测试。材料科学的研究任务电子探针X射线微区分析仪,简称电子探针,可分析微米(10-6m)范围内除氢、氦、锂以外的所有元素。还可以进一步研究微区的组织、形貌和晶体结构。扫描电子显微镜主要用于表面形貌观察、化学成分分析及部分晶体学研究工作。X射线衍射仪主要用于晶体结构分析和成分的半定量分析。透射电子显微镜主要用来研究晶体的精细结构,如晶体取向、位错、晶界结构,等。课程特点:以多门基础学科为基础:物理、化学、物理化学、数学、晶体学,等材料科学基础课程的学习方法学习方法:有机结合各门基础学科知识,深入理解基本原理重视课程实验结合实际,多观察、多联系、多思考
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