无机化学实验课件.ppt

《无机化学实验课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、无机化学实验1.化学实验的重要性2.化学实验的培养目标3.实验教学要使学生养成的习惯4.怎样做好化学实验5.实验室安全守则6.化学实验对学生的要求7.实验成绩说明8.实验数据的记录、处理和实验报告开课介绍一.化学实验的重要性化学是一门实验科学，是以实验为基础的自然科学。化学实验是化学教学与科学研究的最基本特征。化学实验教学是对学生进行科学知识、科学方法、科学能力、科学思想和科学品质教育的最生动形式。实验课时与理论课时（化学类本科生）1.2：1化学工作者大部分时间在实验室度过---付出与收获化学是人类幸福生活最重要的基础，人类文明的基础，社会进

2、步基础无机化学分析化学有机化学物理化学仪器分析理论课96409696+6048实验96961509660《2014版培养方案》必修课（学时）二.化学实验的培养目标著名化学家卢嘉锡指出:“一个在化学事业中有所建树之人，在实验中必须具备C3H3(CleanHabit，ClearHead，CleverHands)素质，即整洁的习惯，清晰的头脑，灵巧的双手”。化学实验课程以培养学生能力为宗旨，训练操作技能，拓展知识领域，鼓励个性发展，培养创新精神，锻炼意志作风，造就优秀人才。把培养学生实事求是的科学态度、良好实验习惯、勤俭节约的优良作风、相互协作的精

3、神和勇于开拓的创新意识贯穿于实验教学的全过程。激发学习兴趣，理论联系实践良好的实验习惯基本实验技能的掌握、独立、自主发现问题、分析问题、解决问题注重学生创新思维的培养、自主思考注重培养学生与人合作的精神注重培养学生表达和与人交流的能力科学知识科学方法和思维；科学能力科学思想和科学品质三.实验教学要使学生养成那些习惯？安全整洁做事有条理环保节约求实认真诚实合作不妨碍他人质疑、思考、发现问题实验前明确实验目的理解原理公式、反应式、常数等查阅明确步骤和注意事项四.怎样做好化学实验实验中教师讲解自己操作（做规定内容）问题-思考-解决养成良好实验习惯实

4、验后整理仪器关水电写预习报告认真观察记录分析讨论写报告五.实验室安全守则了解电源、消防栓、灭火器、紧急洗眼器和安全出口的位置及正确的使用方法。实验时要身着长袖、过膝的实验服，不准穿拖鞋、大开口鞋、凉鞋、底部带铁钉的鞋。长发（过衣领）必须束起或藏于帽内，女生不能穿裙子。做实验期间采取相应防护：通风橱、护目镜、手套等。实验室内严禁饮食、吸烟。一切化学药品严禁入口。水、电、煤气使用完毕后，应立即关闭。浓酸、浓碱具有强腐蚀性，切勿溅在皮肤和衣服上。产生有害气体的实验应在通风橱中进行操作。使用乙醚、苯、丙酮等易燃有机溶剂时，要远离火焰和热源，且用后应倒

5、入回收瓶中回收。不许将加热溶液的试管口对着人。尽量避免受伤。如割伤、烫伤等。保持肃静、清洁、卫生，做该做的内容，禁止外带。遇到紧急情况时不要慌乱，在老师指导下迅速撤离。常见事故处理：自身能力---老师---撤离。六.化学实验对学生的基本要求准时上课，不许早退，离开实验室前实验数据老师签字。做好预习，写好预习报告才能进实验室。实验习惯：卫生（特别是天平要及时清理）、仪器和桌面摆放整齐，不乱扔废纸杂物（特别是水池保持清洁，火柴杆、试纸放在石棉网或者表面皿上）。保持安静（严禁打闹、玩手机、听音乐、高声说话、抛掷物品等）。基本操作：规范化，严禁违章操

6、作。做规定内容。实验报告：格式，数据与处理，按时交报告。认真值日：实验台、试剂瓶、地面应清理干净。爱护公物和仪器，损坏赔偿。缺实验课者一般不能补做。养成良好的实验习惯和科学的态度非值日生同学：个人位置清洁要求：无火柴杆，纸屑，无灰尘，无污渍本实验台水槽中无固体杂物加热板和座椅归位要求：值日生同学：负责公共位置地面清洁整个实验室地面清洗拖把称量台清理天平擦净台面药品通风橱整理摆放药品瓶擦净台面水电检查关闭全实验室水龙头切断所有用电仪器电源记录本签字七.实验成绩说明教学大纲要求实验成绩组成：操作＋笔试实验成绩：平时成绩占90％（预习+实验操作+实

7、验报告）笔试成绩占10％笔试内容：基本操作实验事实解释说明请假不能完成全部实验成绩受影响总成绩减10分无故缺实验两次实验成绩：不及格八.实验数据的记录、处理和实验报告（一）实验数据的记录1.专门的实验报告本，标上页数，不得撕去任何一页。2.记录实验数据及现象时，应及时、准确而清楚地记录下来，要有严谨的科学态度，要实事求是，切忌夹杂主观因素，决不能随意拼凑和伪造数据。3.实验过程中涉及到的各种特殊仪器的型号和标准溶液浓度等，也应及时准确记录下来。4.记录实验数据时，应注意其有效数字的位数。重复测量时，即使数据完全相同，也应记录下来。5.在实验过

8、程中，如果发现数据算错、测错或读错而需要改动时，可将数据用一横线划去，并在其上方写上正确的数字。（二）实验数据的处理1．列表每一个表都应有简明完备的名称；在表的每一