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时间:2020-08-01
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1、苏教版四年级数学下册三角形的内角和猜谜语形状像座山,稳定性能坚,三竿首尾连,奥秘大无边。汇报已知:你知道哪些有关三角形的知识呢?和大家说说:学习目标本节课我们主要来学习三角形的内角和,同学们要经历自主探索活动,主动发现“三角形的内角和是180°”,能够应用这一知识解决相关的实际问题。算一算,三角形的内角和是多少度呢?304545609090三角尺量一量请同学们剪下书上第113页的3个三角形,小组合作量出每个三角形的内角的度数,再算出内角和。3231平角:180°拼一拼折一折1232311折一折23123三角形内角和等于180°。折一折试一试在这个三角形中,∠1=75°,∠2=40°,∠3=(
2、)。12∠1=40º∠2=48º猜猜∠3有多少度?3∠3=92ºA、比90°小B、比90°大C、可能等于90°,大于90°或小于90°D、还是180°把一个三角形从一个顶点用一条直线分成两个三角形,其中一个三角形的内角和()。DA.一定是锐角B.一定是钝角C.一定是直角D.可能是锐角或钝角或直角。一个三角形,有两个角是锐角,则第三个角()。D根据所学的知识,你能想办法求出下列图形的内角和吗?课堂小结:这节课我们学习了什么知识?你有哪些收获和体会?你印象最深的是什么?
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