文学的繁荣课件.ppt

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1、文学的繁荣22课文学的发展古典主义——新兴资产阶级对贵族的妥协新古典主义—突出“理性”，崇尚理性王国浪漫主义——对“理性王国”失望现实主义——揭露社会黑暗现代主义——强调表现自我，手法夸张怪诞资产阶级革命后确立的新制度并不像启蒙思想家描绘的那样美好，他们对理性王国感到失望，开始寻找新的精神寄托。一、浪漫主义文学（18末—19世纪30年代）背景:①欧洲革命不断，但资’并不美好②对现实的不满以及对理想的追求一、浪漫主义文学（18末—19世纪30年代）一、浪漫主义文学（18末—19世纪30年代）特点：反对

2、封建制度，不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界，塑造出鲜明的人物形象；以想像力丰富为主要特点。一、浪漫主义文学（18末—19世纪30年代）代表及作品：法）雨果:《巴黎圣母院》《悲惨世界》英）雪莱:《解放了的普罗米修斯》《西风颂》英）拜伦:《唐璜》德）海涅:《德国，一个冬天的童话》1、背景:工业革命，资’发展，矛盾尖锐。2、特点：真实反映现实，批判黑暗；塑造英雄和正面人物。二、现实主义文学（19世纪30年代—代表及作品：巴尔扎克:《人间喜剧》司汤达:《红与黑》（英）狄更斯:《大卫·科波菲尔

3、》普希金:《叶甫盖尼·奥涅金》列夫·托尔斯泰:《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》莫泊桑:《项链》法二、现实主义文学（19世纪30年代—俄1、背景:2、特点：集中表现自我，采取反传统的形式。夸张、荒诞，看似乐观，实质反映心灵的迷惘、痛苦。二战后，给人民心灵留下了难以治愈的创伤，社会问题层出不穷。一、现代主义文学（20世纪初）代表及作品：（爱尔兰）贝克特:《等待戈拉》（荒诞派）（美）海明威:《老人与海》一、现代主义文学（20世纪初）20世纪苏联文学现实主义高尔基——《母亲》奥斯特洛夫斯基——《钢铁是怎样炼

4、成的》20世纪亚、非、拉文学主题：反映了反帝反殖民和爱国精神。代表：印度——泰戈尔中国——鲁迅哥伦比亚——马尔克斯（拉丁美洲）尼日利亚——索卡因（非洲）保尔·柯察金《老人与海》《项链》莫伯桑