整百整千数的加减法课件.ppt

《整百整千数的加减法课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教版小学二年级数学下册整百整千数的加减法邓州市城区三小时胜飞一问题导入自主探究口算口算40+50=90-60=90+10=80–50=60+30=100-70=20+70=10+90=60–20=90309030901001003040填空800里有（）个百10个百是（）20个百是（）1300里面由（）个千和（）个百组成，也是由（）个百组成。13810002000103整百整千数的加减法根据这两个数学信息，你能提出一个数学问题吗？2000元1000元自学提示1.根据这两个数学信息，你能提出一个

2、数学问题吗？2000元1000元你能提出一个数学问题吗？2000元1000元王爷爷买了一个冰箱用了2000元，买了一台电视用了1000元。1.一共花了多少钱？2.冰箱比电视多多少钱？二师生联动合作探究自学提示2想一想“一共花了多少钱？”你是怎样列算式？说一说你是怎样计算的？学法指导：认真阅读课本81页小朋友们的对话。想一想你是怎样计算的，然后在小组内说一说你的算法，时间5分钟帮爷爷算一算，共花多少钱？2000元1000元王爷爷在商场买了一个冰箱花了2000元，买了一台电视花了1000元，王爷爷一

3、共花了多少钱？2000+1000=3000（元）答：王爷爷一共花了3000元。2000就是2个千，1000就是1个千，2个千+1个千=3个千，就是3000想：2+1=32000+1000=30002000元1000元冰箱比电视贵多少钱？答：冰箱比电视贵1000元2000-1000=1000（元）2个千-1个千=1个千，就是1000想：2-1=12000-1000=1000即时练习50+80=想：5+8=1350+80=1305个十加8个十是13个十，也就是130130-50=想：13-5=813

4、0-50=8013个十减5个十是8个十，也就是801308050+80=130130-50=80130-80=500+800=1300-500=1300-800=练习501300800500三总结引导知识生成整百，整千数加减法的计算方法：先把整百，整千数看成是几个百，几个千然后再加减四科学练习拓展提高1，先填思考过程，再填得数。（1）200+500=(),想：（）个百加（）个百，得（）个百。（2）7000-4000=（），想：()个千减去（）个千，得（）个千。（3）840-40=（），想：（）个

5、十减（）个十，得（）个十。（4）150-70=（），想：（）个十减（)个十，得（）个十257300070074380084480815789000-50003000+600070+501200-500800+4001500+10002摘苹果800+7001200-3005000-40001700-7001800-900400+500700+800400+6001900-1000我抓900的我抓1000的我抓1500的123捉老鼠竞赛得数是1000得数小于1000得数是1500得数大于150050

6、00-40002500-10001600-7008800-8000800+200700+8001900-9003000+5000帮小鸟送信1234谢谢