北师大版二年级语文上册《苹果落地》教案资料.ppt

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1、苹果落地苹果落地苹果落地苹果落地苹果落地苹果落地苹果落地苹果落地苹果落地苹果落地牛顿是世界著名的科学家。出名、有名苹果落地苹落píngluò一、自由读课文,圈出生字,想办法读准字音。二、同桌合作,检查课文是否读得准确、流利。听、问、查苹果落地1牛顿是世界著名的科学家。2一天傍晚,牛顿坐在苹果树下乘凉,忽然,一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。这件事人们都会习以为常,他却感到好奇。他想:“苹果为什么会掉下来呢?”3“一定是因为它熟透了,”他自言自语,“可是,为什么苹果只向地面落,而不向天上飞,也不向左、向右跑呢?”4为了弄明白这个问题,他反复地观察,专心

2、地研究,终于发现了苹果落地的秘密。原来,这是因为地球有吸引力。科学家习以为常熟透了好奇研究秘密观察问题吸引力反复落下来乘凉牛顿是世界著名的科学家。一天傍晚,牛顿坐在一棵苹果树下乘凉……忽然,一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。这件事人们都会习以为常,他却感到好奇。牛顿看到苹果落地,好奇什么呢?他提出了什么问题?请同学们在课文中划出牛顿提出问题的句子。一天傍晚,牛顿坐在苹果树下乘凉,忽然,一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。这件事人们都会习以为常,他却感到好奇。他想:“苹果为什么会掉下来呢?”“一定是因为它熟透了,”他自言自语,“可是,为什么苹果只向地面

3、落,而不向天上飞,也不向左、向右跑呢?”问题一:苹果为什么会掉下来呢?“一定是因为它熟透了。”问题二:他自言自语,“可是,为什么苹果只向地面落,而不向天上飞,也不向左、向右跑呢?”他又反复地观察,专心地研究,终于发现了苹果落地的秘密。“又、反复”说明牛顿不只是观察一次,而是观察了很多次。这次考试,林清茹认真学习,考了95分。这次考试,李国建认真学习,终于考了95分。你觉得小牛顿是一个怎样的孩子?假如他来到了我们班上,你想对他说点什么?爱动脑筋、善于思考、善于观察研究的孩子。用“为什么”造句。

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