教学怎样写日记课件.ppt

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1、一、什么是日记日记是个人一天中工作、学习、思想、见闻、事情、言语等的真实记录。原始社会的“结绳记事”就是一种最古老、最原始的日记方式。有文字记载的日记也有两千多年的历史了。汉代刘向《新序·杂事一》载:“司君之过而书之,日有记也”。南宋伟大诗人陆游《老学庙笔记》也有“黄鲁直有日记,为之家乘,至宜州犹不辍书”的记载。怎样写日记1、主人公——我。2、日记内容——我看见的我听见的我做过的我想到的在家里的在学校的在别处的……3、日记格式:第一行:X月X日星期X天气X第二行:题目(以你写的“事”为题)第三行:开头空两格,描述今天发生的真人真事。三、日记的

2、特点。日记和一般的文体不同,有自己的特点。概括起来,日记有五个特点:第一,日记的内容都是发生在当天的事情。即使在叙述过程中并不排除回忆、联想和插叙,但还是以记叙当天的事情为主。日记日记,当天要记,切勿“三天打鱼,两天晒网”。第二,日记写法自由。日记不受表达方式的限制,记叙、描写、议论、抒情和说明皆可,有时还可以几种方式兼而用之。一般地说,同学们写日记以记叙为主,可以是散文、随笔,可以是摘录、提要,也可以是诗歌、警句。第三,日记的内容不拘。日记的选材自由,内容丰富,可以写重大的活动见闻,也可以写平凡的生活琐事;可以记录学习、工作和思考后的心得体

3、会,还可以道出生活中的酸甜苦辣。总之,凡是自己觉得有意义的,需要记下来的事情或想法都可以写下来。第四,日记用第一人称来写。一篇日记,无论篇幅长短、事情多少,但都是记录“我”在一天里的所见、所闻、所思、所感。日记的内容是由“我”的“思想”和“活动”贯穿起事的。所以,日记一定要用第一人称。第五,日记有一个简单的格式。一般先在第一行写清年、月、日、星期几,还可以写上当天的天气情况,其位置可以居中,也可以偏左或偏右。然后另起一行写正文。二、为什么要写日记(写日记的好处)其一,日记是鞭策自己前进的武器。同学们每天写日记的时候,就是回顾、检查自己当天表现

4、的时候。今天的日记是对今天的总结,同时也意味着对明天提出的要求。经常写这样的日记,既能督促自己勤奋、正直地生活,又能锤炼自己的思想,陶冶自己的情操,鞭策自己成为“四有”新人。其二,日记是人生旅途中的脚印写日记时,记录着当天的日期,一旦需要查考往事,可以从中找到人生旅途的脚印。因此,日记具备查考的用途,可以弥补记忆的不足。其三,日记是积累作文素材与资料的仓库同学们的生活充满了七色阳光,不立即记下来,过些时候就会遗忘。“好记性不如烂笔头”,如果每天记下一点,久而久之,你的日记就会成了“材料库”、“资料室”,一旦需要,随手翻检,方便异常。其四,日记

5、是提高观察和分析生活能力的法宝因为要写日记,同学们就要对周围的一切事物进行细致的观察,天长日久,观察和分析生活的能力就愈强了。现在,有不少同学在写“观察日记”,这是一种有效的练笔方式,它有利于同学们练思想、练眼力、练文彩。四、日记分类(内容)1、学习日记就是把自己在当天的学习情况有重点地记录下来。你是怎样学习的?遇到什么困难没有?你是如何解决的?最后又学到了什么知识呢?对看过的电影、小说、电视……等艺术作品的感想:看了一场电影,被主人公的故事所感动,写一篇观后感就是一篇日记。2、旅游参观日记(观察日记)你在节假日里,去过什么有纪念意义的地方吗

6、?你在这些地方看到了什么美丽的风景,发现了什么不一般的商品,找到了一本什么样的书呢?大自然和生活中的奇文异事:大自然中含有无穷的奥妙,春夏秋冬、风霜雪雨、草木鸟兽只要你细心观察每天都有新奇的发现。大千世界,云云众生,只要你留心,随时都有奇文异事,这都可以写入日记。3、“采蜜”日记同学们一定看过不少课外书,那你肯定有过被其中的情节、语言打动的时候。将它们抄下来吧,就像蜜蜂从花朵中吸取花蜜一样!如果你还有与众不同的感受,或者有什么不懂的问题,也可以写下来。4、生活日记你在家里帮助爸爸妈妈干活吗?你在学校里捡起过垃圾吗?如果你还一次也没有做过,或者

7、做了还没来得及仔细观察,那就抓紧时间去做一做、看一看吧!当然,你可要把这种与众不同的“味道”写下来。和别人交往中的感情:同学、朋友、亲戚、邻居……,在交往中关心、理解、支持、尊敬、厌恶、热爱、……把这些真情实感写入日记,将很有意义。从写法上分可分为三大类:一、备忘式(生活类)如鲁迅的日记,只是按日作纲要式的记载,十分简略;二、感想式(学习类),如雷锋式的日记,多记自己的学习心得,比较详尽和完整;三、素材式(观察类),多为作家们所采用,常对自己的所见所闻所感作文艺性的细腻描绘一、要坚持天天记。如果因事因病中断了,可以补记。 二、要有选择地记。每

8、天发生的许多事,不可能也不必要全部记入日记。一般只要选记自己认为最重要、最值得记的事 三、要真实。写事件必须是亲自经历的,写感想必须是真情实感,不能做作,不能编造。

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