意象组合的方式课件.ppt

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1、意象组合的方式意象脱节式（并置）诗句在结构上尽量略去起连接作用的虚词。（连词、介词）只有实词（名词）来构成意象。行行重行行行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯；道路阻且长，会面安可知?胡马依北风，越鸟巢南枝。相去日已远，衣带日已缓；浮云蔽白日，游子不顾返。思君令人老，岁月忽已晚。弃捐勿复道，努力加餐饭！1.本句自组：一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。2.对句相组无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来3.顺接白日依山尽，黄河入海流。4.逆接朱门酒肉臭，路有冻死骨。跳跃式超越时间和空间的限制的不同意象的组合。1。不同时间不同空间的跳跃。海外徒闻更九州

2、，他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。2.同一空间，不同时间的组接春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅：《悯农》)3.同一时间不同空间的跳跃。《送杜少府之任蜀州》城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。叠加式意象不同词语表示同一意象。春怨刘方平纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。江亭杜甫坦腹江亭暖，长吟野望时。水流心不竞，云在意俱迟。寂寂春将晩；欣欣物自私。故林归未得，排闷强裁诗。相交式意象同

3、一组合中两个意象互相包含对方，是个可以用较少的字句表现较丰富的内容。出塞唐-王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。复沓式组合某些意象以相类的句式在诗中反复出现。忘掉她——闻一多忘掉她，象一朵忘掉的花，──　　那朝霞在花瓣上，　　那花心的一缕香──　　忘掉她，象一朵忘掉的花！　　　　忘掉她，象一朵忘掉的花！　　象春风里一出梦，　　象梦里的一声钟，　　忘掉她，象一朵忘掉的花！忘掉她，象一朵忘掉的花！　　听蟋蟀唱得多好，　　看墓草长得多高；　　忘掉她，象一朵忘掉的花！　　　　忘掉她，象一朵忘掉的

4、花！　　她已经忘记了你，　　她什么都记不起；　　忘掉她，象一朵忘掉的花！忘掉她，象一朵忘掉的花！　　年华那朋友真好，　　他明天就教你老；　　忘掉她，象一朵忘掉的花！　　　　忘掉她，象一朵忘掉的花！　　如果是有人要问，　　就说没有那个人；　　忘掉她，象一朵忘掉的花！忘掉她，象一朵忘掉的花！　　象春风里一出梦，　　象梦里的一声钟，　　忘掉她，象一朵忘掉的花！如果如果你真的要走我又怎能将你挽留即使将你留住你的心也在远方浮游如果你注定一去不回头我又何必独自烦忧即使终日以泪洗面也洗不去心头的忧愁要走，你就潇洒的走人生本来有春也有

5、秋失去了你我并非一无所有扩张式组合在一定的意象结构中，不断地嵌入其他成分，使意义在扩张时更丰富具体。远离橙子树林、远离月光下的橙子树林远离有两个蓝鸟飞过的橙子树林也远离被一片涛声拍打的橙子树林