多媒体课件制作之.ppt

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1、多媒体课件制作之素材篇多媒体素材多媒体素材是指开发多媒体CAI需要用到的文本、声音、图形、图像、视频和动画等数据。一、文本素材文本包括字母、数字、符号、文字等，它具有大小、字体、格式等属性。文本是多媒体课件中非常重要的一部分，课件中的标题、概念、定义、问题的表述等都离不开文本。1.文本素材的格式（1）txt格式：是纯文本格式，可用于任一种文字编辑软件。（2）wri格式：是写字板文件存储格式。（3）wps格式：是国内金山公司wps文字处理存储格式。（4）doc格式：是word文字处理存储格式。Word工具箱（5）rtf格式rtf是ric

2、htext  format的缩写，意思是丰富的文本格式，主要用于各种文字处理软件之间的文本交换。（6）PDF格式PDF是PortableDocumentFormat(便携式文档格式)的缩写，Adobe公司开发的支持多种压缩方式的通用文件格式。它具有跨平台性，比传统的文档格式更小。已成为Internet上进行电子文档发行和数字化信息传播的理想文档格式。PDF浏览软件Adobereader、FoxitReaderPDF->DOCSolidConverterPDFPro2.文本素材的获取（1）利用课件制作工具自身提供的功能模块直接输入文字，

3、如powerpoint的文本框、authorware的显示图标。可用于输入文字数量不多的情况。（2）接受其它软件(如word)编辑好的文本，既可用文件的形式调用，也可用复制或粘帖的方法拷贝文字块。用于文字量大或多人分工协作制作课件的情况。（3）网络资源：下载或复制等（浏览或搜索）（4）手写板录入和语音录入手写板录入需要手写板与手写识别软件支持,优点是能解决部分电脑基础较差的教师文本录入的问题，缺点是录入速度较慢、效率较低；语音录入需要相应录入软件和识别软件支持，优点是录入速度较快。缺点是录入语音标准度要求较高、识别错误率较高。（5）用

4、扫描仪扫描或数码相机获取已有的印刷品上的文字材料，然后用光学字符识别系统（OCR）将之转换成文本，修改个别示被识别的字符，从而把印刷品上的文字成为计算机上的文本文件。中文识别软件：清华文通、汉王、尚书英文识别：ABBYYFineReader、ScansoftPaperPortv9.0等例：慧视小灵鼠二、图形、图像素材图形、图像素材是制作多媒体课件必不可少的，如背景、人物、界面等。图形、图像素材能形象生动、直观的表现出大量的信息。1.图形与图像区别图形是指由外部轮廓线条构成的矢量图。矢量图是指使用线条绘制的各种图形，图形在存储时保存的是

5、其形状和填充属性，如直线、圆、矩形、曲线和图表等；几何图形，工程图纸、CAD、3D造型软件等。矢量图的优点是占用的空间小，且放大后不会失真。图形与图像区别图像是由扫描仪、摄像机、数码相机等输入设备捕捉的实际场景画面或以数字化形式存储的任意画面。图像是一种位图，它是由像素点阵构成。它主要用来描述大量细节（如明暗变化、场景复杂、轮廓色彩丰富）的对象，适合表现复杂的人物、风景、照片、绘画。它的特点是：图像存储量大，会因为缩放而损失细节或产生“锯齿”。2.关于图像的重要因素影响数字图像质量的因素有：分辨率、色彩深度、图像的颜色模型以及图像文件

6、的存储格式等，它的重要参数是分辨率和色彩深度（1）分辨率图像分辨率指图像中存储的信息量，用于度量图像内数据量多少的一个参数。分辨率有多种衡量方法，指一幅图像在单位长度内的像素数目，典型的以每英寸的像素数PPI（pixelsperinch）来衡量。通常所看到的分辨率都以乘法形式表现的，用水平和垂直方向上所能显示的像素数来表示分辨率，比如1024*768，其中“1024”表示水平方向显示的点数，“768”表示垂直方向的点数。例数码照片2048X1536X16M2048X1536=3145728，称为300万像素。图像分辨率和图像尺寸决定文

7、件的大小及输出质量，也影响到图形在屏幕上的显示大小。（2）色彩深度又称色彩位数，是指存储每个像素所用的位数（即bits），用位的多少表示色彩数的多少。色彩深度决定图像的每个像素可能有的颜色数。色彩深度值越高，色彩动态范围就越大，对颜色的区分能够更加细腻，就越能真实地还原色彩。色彩位数越高，图像存储空间也越大。一般数码相机的色彩位数都是24位2048X1536X16M16M是指颜色深度，即24位颜色深度，可记录2的24次方16777216种不同的颜色。24位色被称为真彩色计算文件大小2048X1536X3=9437184个BYTE，即9

8、MB，再加上文件头等其他信息，最终要大于9MB。3.图形、图像素材的格式（1）BMP格式BMP是没有经过压缩的图像格式，是Windows系统下的标准位图格式。其结构简单，兼容性比较好，大多数图像浏览、编辑软件都能打开，可