听声音编故事定稿课件.ppt

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1、弟兄两个，隔山而坐，任何声音，休想逃过！（打一人体器官）象声词（拟声词）什么是象声词模拟事物发声的词。一、咚咚咚怦怦哗啦哗啦嗷呜嗷呜找出下面句子的象声词1、院子里传来“噼里啪啦”的鞭炮声。2、房门“嘎吱”一声开了，随即闪进一个人。3、小明风急火燎的跑进屋，“咚咚咚”的脚步声震得房门直响。半夜里，门“吱嘎”一声开了。蜜蜂在花丛中“嗡嗡”地飞来飞去。小猫小鸡小鸭老牛小狗小羊喵喵喵叽叽叽嘎嘎嘎哞哞哞汪汪汪咩咩咩小猫吃鱼，喵喵喵；小鸡捉虫，叽叽叽；小鸭游泳，嘎嘎嘎；老牛散步，哞哞哞；小狗啃骨，汪汪汪；小羊吃草，咩咩咩。雨声——哗哗北风——呼呼呼雷声——轰隆隆小鸟——叽叽喳喳急雨——噼里啪啦树叶——沙沙

2、这时，一群鸭子“嘎嘎”叫着，“扑通扑通”跳下水。这时，一群鸭子叫着跳下水。嘎嘎扑通扑通1．他太渴了，端起一大杯茶，一下子就喝完了。2．他太渴了，端起一大杯茶，“咕咚，咕咚”一下子就喝完了。学用象声词（拟声词）小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“嗡嗡嗡”“”请你在（）里填上合适的象声词：1、风声。西北风（）地刮过树梢。2、枪声。子弹（）打在董存瑞的身上。3、流水声。清清的河水在他脚下（）地响。4、鞭炮声。我听到鞭炮声（）地响着。5、踩雪声。人踩上去，脚底下发出（）的响声。“呼呼”“砰砰”“哗啦啦”“噼哩啪啦”“咯吱”．我正在家里做作业，忽然，听到

3、门“”的一声开了一条缝。我扭头一看，门缝里钻进来一个小脑袋，原来是邻居家的兵兵。我刚想问他干什么，兵兵把一个手指放在嘴边轻轻地“”了一声，意思是让我别讲话。然后，这个小脑袋快速地关上门，“”一下溜进了我的小房间。我正在纳闷，“”门外响起了敲门声，接着是阿姨的声音：“小明，兵兵在你家吗？”学用象声词（拟声词）用“”号我会讲故事用上象声词脚步声轻轻谁不晓得我们大院的小熊脚板响？也难怪，那么大的脚掌，那么胖的身子，走起路来，怎么不“咚咚”作响？这几天猪奶奶的心脏病又发了。此时，猪奶奶正在休息，小熊的脚步突然变得轻了。“哒哒哒……”楼下传来一阵急促的脚步声。小熊一听就知道是小虎要上楼来了。小熊踮起脚，

4、急忙下楼来张开双臂，拦住小虎，在小虎的耳边“叽叽喳喳”两三声，用手指了指猪奶奶家。小虎明白了，于是“哒哒哒”换成了“咯吱”声。同步思考:1、这些脚步声都发生了什么变化？小熊大脚板的脚步声变了；小虎急促的脚步声变成了声.2、从脚步声的变化中，你体会到了什么？“咚咚”轻“哒哒哒”“咯吱”我编故事时也会用拟声词叽叽喳喳、啪啪、扑棱鸟鸣、枪响、拍翅膀声（叽叽喳喳、啪啪、扑棱）开头：一天早晨，在一个大森林里，鸟儿们正在（）。叽叽喳喳、啪啪、扑棱开头：四素句枪响前：鸟儿在干什么（当时的情景）枪响时:打鸟人的想法、动作枪响后：鸟的表现结果（语言、动作、心理）结尾：我的想法我会讲故事题目《猎人和小鸟》《悲惨的

5、小鸟》《树林中的枪声》1、 鸟鸣、枪响、拍翅膀声（叽叽喳喳、啪啪、扑棱）2、自己编故事，最低用上三个象声词。