名师英语试题讲评示范课课件.ppt

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1、分析·交流·总结·提升高三复习试卷讲评---沙俊燕MyviewoncancelingEnglishinCollegeEntranceExamination______(有消息)EnglishtestwillnolongerbeincludedinCollegeEntranceExamination_______.Itaroused______inandoutofschool.Onthisissuedifferentpeople________.Somestudentssayiftheydon’tha

2、veEnglishexamin_______,theywillfeel______.Anditmeansless_______tosomefamilies_________.Whileothersshow_______aboutthisdecision.Theyconsiderita______(退步)foreducation,harmfultothedevelopmentofoursocietyaswellas_______.________,Englishtestisnecessary.Ifit

3、is___,______wewillpaylittleattentiontoEnglishlearning.Asaresult,we’ll________tolearnabouttheworldand____certainopportunitiesto______.______,Ihopeauthoritieswould_______andletEnglishstay.Reciting写作范文背诵试卷讲评——单项填空——完形填空AB——阅读理解AB——写作Knowledge&skillsDealwi

4、thdifficultpointsandcommonmistakes.解决试卷中的难点,澄清共性错误。完善知识体系。TeachingMethodsPromotereadingskills.理清答题思路,提高答题技能。EmotionsandvaluesIncreaseconfidenceinthefutureexams.体验英语学习的快乐与成就感,提高备战高考的自信心。TeachingAims全卷总分:75全卷最高分:62(张田丽)50分以上:15人Resultsofthetest试卷讲评——单项填空

5、2分钟默读,自行纠错,解决问题序号答案干扰项考点1CA日常英语3DB/C现在完成进行时6DCSo+主语+助动词/系动词/情态词10CB情态词日常用语1.---Let’seatinthegarden,shallwe?---___---it’llmakeachange.A.Forgetit.B.Takeiteasy.C.Whynot?D.Certainlynot.TIPS:whynot单独使用表示赞同。C时态3.I’msorryyou_____solong,butit’llstillbesometime

6、beforeJimgetsback.A.waitB.waitedC.hadwaitedD.havebeenwaitingTIPS:考查现在完成进行时的基本用法。即某一动作开始于过去,到现在还没有结束。D确实如此的表达6.---Itwascarelessofyoutohaveleftthehousewithoutturningoffthecooker(炉灶).---MyGod._________.A.Sowereyou.B.SowasIC.SodidID.SoIdidTIPS:“情况确实如此”的表达为

7、“So+主语+助动词/系动词/情态词”。D情态词won’t表sth.的性能3.Thedoor_____open,nomatterhowhardshepushed.A.shouldn’tB.couldn’tC.wouldn’tD.mightn’tTIPS:考查won’t可以表示事物性能。经常用于“门打不开/关不上”,“车启动不起来”等语境。此处wouldn’t是其过去式。c链接高考---实战检验1.(2012湖南卷)---I’msureAndrewwillthefirstprizeinthefinal

8、.---Ithinkso.He _________ formonths.A. ispreparing   B. waspreparingC. hadbeenpreparing  D. hasbeenpreparing2014高考预测2.Igotuplatethismorning.Worsestill,mycar_______start.A.shouldn’tB.couldn’tC.wouldn’tD.mightn’t试卷讲评——完形填空ARequirements:Re

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