产品包装工艺规程教学提纲.docx

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1、产品包装工艺规程精品文档产品包装工艺规程1　范围本规程规定了我公司生产的高、低压成套开关设备的产品包装应遵循的原则，适用于本公司生产的高、低压成套开关设备的包装。2　规范性引用文件下列文件对于本文件的引用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。GB/T153针叶树锯木GB/T155原木缺陷GB191包装储运图示标志3　术语和定义GB/T153、GB/T155和GB191界定的术语和定义适用于本文件。4　设

2、备和工具木工锯、木工锤、手电钻或木工手摇钻、活动扳手、全套套筒扳手、300mm螺丝刀、3m钢卷尺、喷涂工具或记号笔（或丝印模板及喷涂油漆）、工作梯凳5　材料木料、纤维板、螺栓、铁钉、包装铁皮条、塑料薄膜、气垫膜、泡沫塑料等。6　总则6.1　为使产品在贮存、搬运和交付的全过程保持合格的质量，必须根据产品的易损程度及其不同特点，选用不同的包装材料和包装方式。6.2　选用的包装材料和包装方式必须符合国家现行的相关技术标准，且不能对产品的质量产生不良影响。6.3　近距离运输的产品可以采用简易包装；要求远

3、距离运输的产品，所采用的包装必须符合铁路或公路运输的要求，满足长途运输及多次投递的需要。6.4　采用的包装应牢固、可靠，除此之外还应便于运输过程中的搬运，如叉车、吊车装运。6.5　冬季发运产品时，对不适宜低温贮存、运输的仪器、仪表、电气设备还应采取可靠的防冻措施。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档1　包装要求1.1　木箱包装1.1.1　采用木箱包装时，首先应将电气柜、箱、台内元件紧固，柜门锁紧。必要时要将产品内易造成损坏的元件和零部件(如精密仪表，电子功能单元插件等)拆下独立包装，对上

4、述元部件分别用中、小型纸盒按各自的防震、防潮、防霉等要求包装，然后将中小型纸盒集中地装入大纸箱内，其间隙用泡沫塑料或碎屑塞紧，大纸箱体积以容纳中型纸盒5-10个，小型纸盒10-20个为宜，大纸箱封箱后，用塑料带加固，然后置于产品底部，不影响其它元件和零部件的空隙间，或装入外包装箱内，并用绳线紧固。1.1.2　木箱包装底座要保证一定厚度，柜体与底座必须用螺栓牢靠连接，多点固定，防止产品在运输过程中松动，造成产品碰撞损伤。包装底座必须有插孔，便于装卸过程中叉车、吊车装运。1.1.3　产品表面应覆盖一

5、层防水塑料套，或用塑料布缠裹。产品与包装箱体中间要加防护层，如在柜体四周和顶部填充气垫膜、仿真泡沫、泡沫塑料板等，防止在运输过程中产品质量受损。1.1.4　封装木制包装箱时，箱体侧板要与底板固定牢靠，箱体的边角要用规格合适的钉子钉牢，并使用包装铁皮条包角，保证包装箱结构牢固。1.2　简易包装1.2.1　简易包装应在产品上覆盖防水塑料套，或用塑料布缠绕，外加保护层，如外缠气垫膜、铺垫泡沫塑料板等保护措施，防止运输过程中产品质量受损。2　包装标识2.1　产品储运图示标志应符合GB191《包装储运图示

6、标志》的规定。2.2　木箱包装完毕，应使用不退色的油漆或油墨，准确、清晰、牢固地将标志直接喷刷或书写在箱体两侧面上。同时标识出以下信息，以辨别不同的产品。2.2.1　产品型号及数量。2.2.2　出厂编号及箱号（或合同号）。2.2.3　箱体尺寸（长×宽×高）。2.2.4　净重与毛重。2.2.5　到站（港）及收货单位。2.2.6　发站（港）及发货单位。2.3　简易包装能直接看清产品铭牌时不用另行标识，铭牌被挡住时，应选用适当的方法标识顾客名称、合同号、产品型号、产品编号等，以辨别不同的产品。3　工艺

7、质量要求3.1　被选用的木材不可带有使箱体强度受到削弱或易造成包装破裂的各种缺陷，包装箱框架用一等木材，顶板，底板用二等木材。（木材等级按GB/T153《针叶树锯木》和GB/T155《原木缺陷》的规定）3.2　产品包装应符合经济、牢固、美观的要求。在正常储运条件下，确保产品的安全，稳妥及完整无缺。3.3　从制造厂发货之日起，应保证至少一年内不致因包装不善而引起产品锈蚀、长霉、损坏及箱体自散遗漏丢件等缺陷。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档1.1　包装箱内产品应平整地垂直固定在箱体底部，

8、箱体重心应尽量地靠中、靠下；箱内附件、备件或工具等应塞牢固紧。1.2　包装箱装钉时，应根据箱板、箱挡的材质、厚度和材料强度合理地选用钢钉，且钢钉尽可能采用波浪形布钉，不得有露钉头、钉尖头弯曲等现象，箱板用钉必须在箱内侧将铁钉尖打弯，紧贴箱板，所有接缝处不准钉钉。1.3　每个包装箱内只能装本配电屏设备，非同屏设备（电器件）不得混装。2　其他2.1　整体包装时应有两人以上配合操作，同时作好安全防护措施。2.2　包装前产品须经检验合格，且有合格证书，并检查随机文件、随机附件、备件是否齐全，随机文件应用