中学防疫错峰开学方案复习过程.docx

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1、中学防疫错峰开学方案精品文档好风凭借力送我上青云——XX中学2020届初三学生错峰返校方案拂面春风好借力，正是扬帆起航时！随着疫情形势好转，开学季终于在大家的殷切期盼和守望互助下姗姗而来！按照省教育厅和市教体局的安排部署，全省初三年级学生将于4月7日返校学习。为了做好疫情防控工作，守护好学生的身体健康和生命安全，保障学校教育教学工作安全有序开展，特制订如下方案。一、返校前1.每日填报健康信息。每日坚持在“江西省校园疫情防控信息系统”上如实健康打卡，不得瞒报、漏报。班主任每天掌握学生身体健康情况，如有发热（体温超过37.

2、3℃）、咳嗽、咽痛等异常症状的一律不能返校。2.填写健康表。认真填写好《学生健康登记表》，家长确保所填信息真实无误并签字，开学时上交给班主任。3.物资准备。有条件的家长为自己的小孩准备好足够14天使用的口罩（每天2-3个），以便学生在返校途中和返校后使用。4.开学第一课。上好一堂“开学第一课”，各班精心准备，将“开学第一课”开成科普课、励志课、感恩课、思政课，引导学生正确认识、理性看待、科学应对疫情，激发学生爱国热情，增强责任担当。同时开好一个主题班会，布置开学相关工作。5.继续坚持线上课程的学习，及时完成各科布置的作

3、业和考试。坚持每日不少于1小时的身体锻炼，并做好视力保护工作。二、返校时6.初三学生4月7日返校，九（1）班4月7日早上7：30至8:00返校，九（2）班早上8：00至8:30返校。做好返校途中防护。返校时，走读生尽量步行、骑行自行车、电动车，保持个人卫生，减少接触，做好个人防护。送学生返校的家长一律不得进入校园。7.学生戴口罩返校，在校门口有序列队（间隔1米）进行体温测量。体温正常的方能进入，如有异常者，需要隔离。8.开学后，通学生早上7：15之前入校，下午13：40－14：00入；在疫情防控期间，尽可能按规定时间段

4、入校。寄宿生晚上在学校自习，按时上课、下课，按时就寝，下晚自习后不得溜出校外或聚集。三、返校后（一）晨、午、晚检9.通学生在家自查体温，体温正常方可上学，如体温超过37.3摄氏度，应在家休息，同时报告班主任。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除精品文档10.校门口测温。学生统一穿校服和戴口罩上学，在校门口有序列队（间隔1米）进行体温测量，体温正常的方能进入。如有异常者，则需要按照老师引导，先去隔离室进行观察，等待进一步检查处理。11.进班时，班主任或值班老师对学生测量体温，并将测温数据如实填写在学生测温登记表上。12.

5、住校生早上离寝、中午返寝和晚上返寝时测量体温，如有异常者，则需要按照政治处引导，先去健康观察室进行观察，等待进一步检查处理。13.每日坚持晨、午和晚检，坚持零报告、日报告制度。班主任填写“学生测温登记表”,登记表上记录时须填写实际体温。加强因病缺勤管理，严格执行请销假制度，各班主任对学生流动情况登记建立台账，以备追溯；坚持零报告、日报告制度，班主任及时将情况报政治处，政治处报县教体局。14.学生如出现体温异常或有其他呼吸道疾病症状，家长应配合班主任和学校，接小孩回家及时就医，进行健康观察。（二）教室学习15.上课期间师

6、生都要佩戴口罩。学生之间不近距离交流、互动，减少师生、生生之间的近距离接触。16.如果天气不冷，教室保持开窗通风；如果天气寒冷，课间必须开窗通风。各班安排专人负责开窗通风，禁止使用空调。17.课间，学生在本班教室、走廊等区域进行小幅度的身体锻炼，不摘口罩。同学之间不扎推、不近距离接触。18.学生不到其他班串门，不在公共场所吐痰；上厕所后必须按七步洗手法洗手。（三）用餐19.初三寄宿生错峰用餐，单日（比如星期一、三、五）由九（1）班先进食堂，等他们全部打饭完毕，九（2）班同学才能进入食堂；双日（比如星期二、四）由九（2）

7、班先进食堂，等他们全部打饭完毕，九（1）班同学才能进入食堂；对号入座，文明用餐。20.学生用餐前后要洗手，佩戴口罩，换下的口罩按照正确的方法统一扔进废弃口罩专用垃圾桶，由班主任负责。（四）放学21.学校采取错峰放学。放学期间，学生前后间隔1米左右有序迅速离校回家，不在外逗留。22.家长戴好口罩按约定地点接学生，不要集中在校门附近，不聚集不久留。23.尽量避免乘坐班车，建议步行、骑自行车、电动车或乘坐私家车回家；如必须乘坐班车时，务必全程佩戴口罩，途中避免用手触摸公共交通工具车上物品。（五）寝室24.实行封闭管理，进出必

8、须实名验证并检测体温；严禁学生自行在校外租房。25.严禁学生串寝室，做好自身防护；如果天气不冷，寝室一直保持开窗通风；如果天气寒冷，定时开窗通风；各寝室安排专人负责开窗通风。26.学生在就寝时，不能头对头睡，应该脚对脚睡，以免交叉感染。27.寄宿生不得离开校园，如有特殊情况，严格执行请假、销假制度，填写好请假条，详细说明事由经班主