北师大版数学八下《不等式的基本性质》ppt课件.ppt

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1、北师大版八年级(下)第一章一元一次不等式和一元一次不等式组1.2不等式的基本性质如果a=b，那么情景引入等式基本性质1：在等式的两边都加上(或减去)同一个数或整式，所得的结果仍是等式。等式基本性质2：在等式的两边都乘以或除以同一个数(除数不为0)，所得的结果仍是等式。Ⅰ、对于4<6，那么新知探究对比“等式基本性质1”，你有什么想法？新知归纳不等式的基本性质：(1)不等式的两边都加上(或减去)同一个整式，不等号的方向不变；Ⅱ、对于4<6，那么新知探究对比“等式基本性质2”，你有什么想法？新知归纳不等式的基本性质：(1)不等式的两边都

2、加上(或减去)同一个整式，不等号的方向不变；(2)不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数，不等号的方向不变；Ⅲ、对于4<6，那么新知探究对比“等式基本性质2”，你有什么想法？新知归纳不等式的基本性质：(1)不等式的两边都加上(或减去)同一个整式，不等号的方向不变；(2)不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数，不等号的方向不变；(3)不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数，不等号的方向改变。合作交流ⅰ、举例说明不等式的基本性质和等式的基本形式的区别。1、已知a”填空：巩固练习2、若m＜n，比较下列各式的大小：巩固

3、练习合作交流ⅱ、用不等式的基本性质解释的正确性。根据不等式基本性质2，两边都乘以l2，得3、已知x>y，下列不等式一定成立吗？巩固练习范例讲解例1、将下列不等式化成“x>a”或“xa”或“xa”或“x

4、正确？为什么？举例说明。6、比较下列各式的大小：巩固练习课堂小结不等式的基本性质：(1)不等式的两边都加上(或减去)同一个整式，不等号的方向不变；(2)不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数，不等号的方向不变；(3)不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数，不等号的方向改变。