北宋和辽、西夏的并立课件.ppt

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1、晋燕后梁前蜀岐党项荆南楚吴吴越闽南汉吐蕃南诏流求南海东海渤海契丹五代十国形势图唐朝末年爆发黄巢领导的农民起义，907年，朱温废掉唐朝皇帝，自立为帝，国号梁，中国历史进入五代十国时期。导入新课思考：唐朝的灭亡时间以及唐灭亡后出现什么局面？第8课北宋和辽、西夏的并立学习目标1、北宋的建立和加强中央集权的措施2、澶渊之盟3、北宋与西夏的和战自主探究北宋建立的时间　建立者　方式北宋加强中央集权的措施自主探究契丹政权建立的时间　建立者澶渊之盟的时间　内容自主探究西夏建立的时间　民族　建立者西夏学习汉制的内容西夏与北宋和战的情况北宋政府与辽、西夏的和议有什么积极意义？

2、①结束了战争，长期和平相处。减少人员牺牲和财产的损失。②贸易频繁。宋辽经济和文化出现繁荣；宋夏议和促进西北地区发展。思考史书上说：（辽和西夏）得中国土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书刊，用中国车服，行中国法令。是二敌所为，皆与中国等。请回答：辽和西夏采取哪些仿效汉族文化的措施？问题探究①称皇帝，用汉人为官；②学汉族的政治和法律制度；③学中原文化；④学汉族生活习俗。称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书刊，用中国车服，行中国法令小结辽西夏北宋结果议和澶渊之盟宋夏盟约兴庆1038元昊党项西夏东京960年赵匡胤汉宋上京916年耶

3、律阿保机契丹契丹(辽)都城时间杰出首领民族政权练习测试：三个政权重大事件澶州之战澶渊之盟宋夏战争宋夏议和下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（）金辽北宋辽北宋西夏辽北宋西夏北宋辽西夏ABCD√1、北宋澶州之战的主战派宰相是A、李纲B、文天祥C、寇准D、赵普2、宋辽澶渊之盟在客观上起的重要作用是A、增强了契丹的实力B、延缓了北宋的灭亡C、消除了民族矛盾D、维持了长期和平CD3、澶渊之盟后的北宋和辽A、辽皇帝接受北宋的册封B、辽每年给北宋送白银和茶叶C、北宋每年给辽绢20万匹，银100万两D、北宋每年给辽绢20万匹，银10万两D4、北宋与辽、西夏的并

4、立说明了①三个政权势均力敌②各族人民共同创造了中华民族③汉、契丹、党项族矛盾不可调和④中原政权和少数民族的战争不断，但交流发展并未停止A①②③④B①②③C①③④D①②④D5．杨家将的故事发生在（）A、北宋和辽对峙时期B、北宋和金对峙时期C、南宋和辽对峙时期D、南宋和金对峙时期6．毛泽东诗词《沁园春·雪》中有“唐宗宋祖”之句，其中“宋太祖”指的是（）A、李世民B、刘邦C、铁木真D、赵匡胤DA思考与讨论宋初采取的对政权、兵权加强控制的措施，对宋代政治产生了多方面影响。你能说说这些措施有哪些利弊吗？宋初采取的措施目的是把除皇帝以外所有人手中的权力分散削弱。这样做

5、的结果，有利方面是谢谢，再见！