填好高考志愿的10个技巧.doc

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1、填好高考志愿的10个技巧  填好高考志愿的10个技能建议1:准确给自己定位  填报志愿前,最主要的是要给自己准肯定位。  高考志愿填报专家熊丙奇建议说,今年高考虽然将1本和2本批次相融会,但是录取大框架其实没有产生多大变化。考前填志愿如何给自己准肯定位非常重要。  “每所高中每一年的录取情况基本都差不多。因此,建议考生了解学校往年的文理科1本率、2本率,然后对比自己在学校的排位,来对自己公道定位。”  上海财经大学招生办主任彭曦专门撰文建议,考生应从摹拟考试的成绩、从在区内、校内的排名,估算出超凡发挥、正常

2、发挥、失常发挥的3个成绩,以此作为填报志愿的基本根据。超凡发挥可以作为第1志愿填报根据,失常发挥则作为第10志愿填报根据。估分时也需斟酌本身特点:稳定型的,分差可以控制在10⑷0分之间;波动型的,分差可以控制在50⑻填好高考志愿的10个技巧  填好高考志愿的10个技能建议1:准确给自己定位  填报志愿前,最主要的是要给自己准肯定位。  高考志愿填报专家熊丙奇建议说,今年高考虽然将1本和2本批次相融会,但是录取大框架其实没有产生多大变化。考前填志愿如何给自己准肯定位非常重要。  “每所高中每一年的录取情况基本

3、都差不多。因此,建议考生了解学校往年的文理科1本率、2本率,然后对比自己在学校的排位,来对自己公道定位。”  上海财经大学招生办主任彭曦专门撰文建议,考生应从摹拟考试的成绩、从在区内、校内的排名,估算出超凡发挥、正常发挥、失常发挥的3个成绩,以此作为填报志愿的基本根据。超凡发挥可以作为第1志愿填报根据,失常发挥则作为第10志愿填报根据。估分时也需斟酌本身特点:稳定型的,分差可以控制在10⑷0分之间;波动型的,分差可以控制在50⑻0分之间。  建议2:冲稳守志愿均衡分配  本科普通批次的10个志愿要掌控好“冲

4、、稳、守”的关系。  上海市教育考试院专家表示,冲稳守可以各3到4志愿,均衡分配。  前几个“冲1冲”的志愿可以高于自己的正常实力,中间几个“稳1稳”的志愿属于自己的正常发挥,而后面几个“守1守”的志愿主要是斟酌自己发挥失常的去处。  其实冲稳守没有严格界限,把自己正常发挥能够录取的院校志愿放在中间位置,上下做延展为妥。平时发挥比较稳定的考生,延展的幅度可以略小1点。平时发挥不太稳定的考生,向下延展的幅度应当宽1点。  建议3:“冲志愿”判断要理性  “冲”的志愿最高冲到甚么位置,可以是考生理性判断自己发挥

5、最好能够够到的学校与专业。  建议4:志愿要符合兴趣爱好  不管如何,考生填报的10个志愿,和10个志愿中的专业选择,都应当符合自己的兴趣爱好。对不符自己兴趣爱好的院校,不应由于不想浪费分数而去填报。  建议5:把10个志愿当9个志愿看  任何1名考生都要斟酌极端情况,“守”在最后的志愿要“守”到最大限度。  考试院专家指出,高考填志愿最重要的是确保志愿填报的成功性。具体说来,就是考生要能使得自己在10个志愿当中能够正常录取某1个,只有把自己的真实情况反应在10个志愿的范畴中,这样的填报才是真实有效的。  

6、但是,每一年都有考生将志愿填高了,这主要是由于对自己的预计太高,实际表现没有那末理想的原因。  他特别提示考生:往年如果考生成绩在1本线上,即便1本志愿没有填好,还有1本线征求志愿托1下。即便考生不参加1本征求志愿,还能在2本批次录取到1所比较好的学校。但是,今年1本2本批次合并以后,考生1旦脱档,会直接落到本科线上,这是非常危险的事情,因此,考生和家长千万不要把志愿填高。  他建议所有考生都要把自己的10个志愿,当作9个志愿来看待。不管考生成绩多么好,都要把最后1个志愿放在自己心理上能够接受的最最底线的学

7、校,以避免自己万1考试发挥失常,最少还有1个学校托底。  建议6:顺序填报,留好间距  对如何填好本科批次志愿,彭曦认为,今年填报10个志愿,志愿数量增多,可以扩大“冲、稳、保”学校的数量,他建议可以采取“冲3、稳6、保10”的策略,即前3志愿“冲1冲”,4至6志愿“稳1稳”,最后4个志愿“保1保”。  他表示,平行志愿投档录取模式使得高校录取分数位序较为稳定,历年的高校录取分数位序具有极大的参考意义,考生可将历年各高校的录取分数线分文理从高到低排序,在肯定首选院校后,后面志愿按顺序从高到低填报。  前后两

8、个志愿之间也需留好分差,两个志愿的分数差异可以控制在3⑸分。并根据对自己属“稳定型”还是“波动型”的判断,检视第1志愿与第10志愿的分差是不是公道。  建议7:志愿之间梯度有讲求  熊丙奇建议:本科普通批次的10个志愿要掌控好“冲、争、稳、守、保”的关系。  下面策略仅供参考:  ab志愿:冲1冲,梯度可以保持在7、8分  cd志愿:争1争,梯度可以保持在5、6分  ef志愿:稳1稳,梯度可以保持在4、5分  g

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