西堡镇中心学校教师绩效工资考核分配方案.doc

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1、....西堡镇中心学校教师绩效工资考核分配案（定稿）为深化教育人事制度改革，推进学校绩效工资制度顺利实施，加强教师队伍建设，促进学校事业科学发展，根据湟教字（2017）105号《关于印发湟中县中小学教师绩效工资分配<试行>案的通知》精神，结合西堡镇中心学校实际，特制定中小学教师绩效考核分配案。一、指导思想以十九大精神为指导，全面贯彻党的教育针，以服务和促进学校的发展为目标，以提高教师队伍素质为核心，以促进教师绩效为导向，着力构建符合教育教学规律和教师职业特点的导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度，促进教师的全面

2、发展，促进素质教育的全面实施，促进教育教学水平的全面提高。二、基本原则实施绩效考核工作应遵循以下原则：（一）尊重规律、以人为本。尊重教育规律，尊重教师的主体地位，充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。（二）以德为先、注重实绩。把师德放在首位，注重教师履行岗位职责、实施素质教育的实际表现和贡献。z.....（三）激励先进、促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作，引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。（四）客观公正、简便易行。根据学校实际，坚持实事、公开，科学合理、程序规、讲效。三、考核对象各中小学、幼儿园、

3、教学点正式在编教师。四、考核容与项目（一）考核容考核采用百分制，其中考德10%，考能35%，考勤20%，考绩35%，奖励性绩效考核（封顶为5分）。（二）考核项目以《西堡镇中心学校教师岗位考核细则》为标准，绩效考核分为教师岗位考核分。五、考核程序和办法（一）考核程序1.个人自评。教师个人进行总结和自评，填写考核的相关表册。2.测评。在全校教职工围和所教学生中进行测评，并听取家长代表的意见。3.综合评定。在测评的基础上，学校考核小组按照《西堡镇中心学校教师岗位考核细则》考核标准，结合教师自评、教研组z.....组或年级组评议，提

4、出考核等次建议意见。经学校考核领导小组审核，综合评定考核等次和考核得分。4.校公示。对考核领导小组综合评定的考核等次和考核得分进行为期5—7个工作日的公示。5.确定等次。对公示无异议者报中心学校，中心学校考核校长进行复查，按考核得分兑现绩效工资，并按管理权限报上级主管部门备案并发放绩效工资。（二）考核办法1.成立西堡镇中心学校绩效工资考核领导小组组长：罗万玉副组长：应兰成员：生云罗新平伟业财春夏生鳌雷登祥汪玉恩郝永宁万贵樊万奎2.各中小学、教学点、幼儿园成立以校（园长）长为组长的绩效考核工作领导小组，负责制定学校教职工绩效工

5、资考核分配案并组织实施绩效考核工作。3.绩效工资分配以工作绩效考核结果（既上学期教师岗位考核分）为依据。4.绩效工资分配以各中小学、幼儿园、教学点为单位单独核算，各各中小学、幼儿园、教学点将每位教师工作绩效考核得分相加，得到全校教职工工作绩效考核得分总和。各单位绩效工资总量（每人每月270元）除以全校教职工工作绩效考核得分总和，得到分值，分值乘以教职工工作绩效考核得分z.....（既奖金）+上学年12月份基本工资1/12+保底绩效工资（每人每月300元）即为教职工个人每月应得的绩效工资额度。计算公式为：全校绩效工资总额（每人

6、每月270元）全校工作绩效考核得分总和×个人考核得分＝个人奖金个人奖金+上学年12月份基本工资1/12+保底绩效（每人每月300元）=学期绩效工资5.教师绩效考核按规定的程序与上学期考核结合进行，每学期考核兑现一次。附件：西堡镇中心学校教师岗位考核细则西堡镇中心学校2017年10月25日z.....西堡镇中心学校教师工作评价案　　为贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要》和《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》精神，充分调动学校、校长、教师的积极性，根据《湟中县中小学教师发展性评价工作指导意见》，制定本案。教师考核一、

7、教师工作评价采用中心学校评价与学校评价相结合的办法进行。　　二、学校按西堡镇教师工作评价案，并结合各自的实际对教师的工作评价每学期进行一次，学校对教师的评价中心学校每学期审核一次，年终综合两学期考核成绩对教师进行年度考核。　　三、教师工作评价采用百分制。学校对教师的评价占35%，信息技术运用5%，工作绩效40%，信息技术5%，工作负荷10%，发展性评价10%。　　四、计入办法：　　１、学校评价：根据中心学校对学校的检查评估结果，确定学校教师平均得分，学校考核按比例计入后，平均分不超过中心学校评定的分值，最高分不超过40分。　

8、　２、工作负荷：以中心学校核定的教师编制数为准（9－11），学校实有教师数超过或达不到核定数时，从工作量分值中减去超编百分比或加上缺编百分比（每一个百分点加扣0.1分）后作为学校教师工作量的标准分，学校教师工作量得分的平均值不能小于或大于这个标准分。z.....工作量得分=个人工作量÷学校