制取氧气(过氧化氢)课件.ppt

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1、课题3制取氧气分解过氧化氢（H2O2）加热氯酸钾（KClO3）加热高锰酸钾（KMnO4）实验室制取氧气的方法：相信你会知道：实验室制取氧气选择的药品有：二氧化锰氯酸钾高锰酸钾过氧化氢溶液颜色状态无色暗紫色白色黑色液体固体粉末课题3制取氧气方法123药品二氧化锰黑色粉末粉末状固体步骤一：在常温下，把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？现象：木条不能复燃，结论：说明常温下放出氧气少。探究：过氧化氢（H2O2）溶液制取氧气步骤二：向上述试管中，加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现象：木条

2、复燃了结论：说明在常温下过氧化氢溶液遇到二氧化锰（MnO2）时迅速产生氧气。步骤三：反应停止后，重新加入过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现象：木条复燃了结论：说明二氧化锰（MnO2）仍然起作用。催化剂：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化的物质。在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂（又叫触媒）。催化剂：“一变”：改变其他物质的化学反应速率（可能加快、也可能减慢）“二不变”：本身的质量

3、和化学性质在反应前后都没有改变催化作用：催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。2.使用催化剂，会影响反应速率，对生成物的总量没有影响。3.要说某物质是催化剂，必须指明在哪个反应中。4.对某一个反应能起催化作用的，不一定只有一种物质，也可能有多种物质。友情提醒：1.在化学反应中，不使用催化剂时，反应仍能发生，只是有的反应很慢。巩固提高：1.下列有关催化剂的说法中，正确的是（）A.加入催化剂的化学反应速率一定加快B.不使用催化剂物质就不能发生反应C.使用催化剂可以增加生成物的质量D.催化剂能改变物质的化学反应速率E.在化学反

4、应前后催化剂的质量和化学性质不变F.二氧化锰是催化剂2、在化学反应中，催化剂（）A.质量减少B.在化学反应后化学性质发生了变化C.质量增加D.能改变化学反应的速率D3．催化剂在化学反应中所起的作用是（）A.加快化学反应速率B.使生成物质量增加C.改变化学反应速率D.减慢化学反应速率过氧化氢水+氧气二氧化锰H2O2H2O+O2MnO2文字表达式：符号表达式：实验室制取气体的装置由两部分组成：发生装置和收集装置实验装置发生装置由反应物的状态和反应条件决定（是否需要加热）收集装置由气体的性质决定反应物是固体和液体，反应不需要加热

5、固液不加热型气体收集装置排水法不易溶于水或难溶于水的气体，且不能和水发生反应向上排空气法密度比空气大的气体向下排空气法密度比空气小的气体固液不加热型（1）连接装置，检查装置气密性。实验步骤：（2）向锥形瓶中加入二氧化锰。（3）塞好带有长颈漏斗和导管的双孔塞。（5）收集气体（4）通过长颈漏斗加入过氧化氢溶液。（1）连接装置，检查装置气密性。实验步骤：连接装置（从左到右，自下而上）检查气密性的方法：先将导管一端伸入水中，然后用手紧握试管，观察导管口有没有气泡冒出或冷却后导管内能否形成一段水柱。如何检验收集到的是氧气？将一根带火

6、星的木条伸进集气瓶内，若木条复燃，证明是氧气。将一根带火星的木条伸到集气瓶口，若木条复燃，证明已集满。用向上排空气法收集氧气，如何验满？1.根据下列图示装置回答问题：（1）实验室欲用双氧水制取并收集氧气，应选用装置和装置或装置（填编号）连接。（2）如果选用的收集装置C需要检验氧气是否收满，则应将带火星的木条放在。BCE集气瓶口