初二家长会PPT课件(8。6).ppt

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1、中学八年级上学期家长会欢迎您的到来感谢您的支持八年级6班家校同心，师生同行——初二（5、6）班家长会一切为了孩子做好孩子的护航使者尊敬的各位家长：感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标！明年的这个时候你的孩子就已经进入初三的关键时期，我们召开这次家长会，应该说意义是深远的，既是期中考试后的总结，又是期末考试的动员，更是展望初三的一个预备会。要使教师家长进一步达成共识，形成教育的最大合力，把初二的基础打的更加坚实，为初三的学习奠定良好的基础，为孩子在未来的

2、竞争中准备实力。家长会的主题：一是介绍前阶段同学们在校表现和学习情况。结合本学期期中考试的情况，分析学生的学习和心理状况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题。知识改变命运态度决定一切刻苦完成学业奋斗成就人生考试显露出的问题：1.在这次考后，我们发现有些同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数学,因为这俩科拉的分数最多。但部分学生在物理、政治、历史也存在较大问题，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。3.基础掌握不扎实、知识漏洞多。个别学生目前存在的问题1、学习目的不明确，甚至模糊。2、集体主义观念淡漠、自

3、私。3、责任感较差，自我中心。4、学习方法需要调整，没有计划。5、同学关系、师生关系需要改善。考试之后我们老师要做的：1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定补薄学生名单。2.通过班主任与各科任老师的联系，对补薄学生给予更多的关注，并通过跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。3加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。4.严格常规管理，严格班规班纪，稳定学习秩序9.老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共苦，用真情激励学生奋进。8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导；7.增强学生时间观念；6.向偏科现象较严重的同学介绍好

4、的学习经验；5.通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学生确定目标；老师的教学理念关注班上每一个学生没有最好，只有更好！班级没有差生，只有懒惰者。不以一时成败论英雄。希望每个人都有好前途。学生现状1、没有良好的学习习惯2、部分学生自信心不足。3、部分学生偏科严重。现状4、部分学生缺乏学习主动性,没有完全进入学习状态.。5、没有目标，没有动力！没有目标，没有动力！哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生。结果是这样的：27%的人，没有目标；60%的人，目标模糊；10%的人，有清晰但比较短期的目标；3

5、%的人，有清晰而长远的目标。　　以后的25年，他们开始了自己的职业生涯……25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的：27%的人，他们的生活没有目标，浑浑噩噩过日子，过得很不如意，生活没有激情，并且常常抱怨自己的命运不好。60%的人，他们安稳的生活与工作，但都没有什么特别的成绩，几乎都生活在社会的中下层；10%的人，他们的短期目标不断的实现，成为各个领域中的专业人士，大都生活在社会的中上层；剩下3%的人，25年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为各界的成功人士，其中不乏行业领袖、社会精英；1﹑学习成绩下降在学习上，初二是一个分水岭，一部分同学在初二

6、进步很快，由成绩中等上升为优秀，但也有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，从此一蹶不振。这样的同学到了初三往往很难有所突破，中考的失利难以避免。2﹑逆反心理严重老师们分析，初二学生的另一特点是“不服管教”。一些同学对老师﹑家长的批评不再虚心接受，开始反驳﹑顶撞，甚至嘲笑师长，越是父母﹑老师不让做的事，他们越起劲，一定要和师长“对着干”。3、交友不慎。初二学生自我意识逐渐发展，他们有了一定的评价能力，一些行为与做法，希望得到老师和同学的理解。但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段，容易受外界影响。如有些学生有点成绩就盲

7、目自满，认为高人一等，遇挫折时则盲目自卑，垂头丧气，而且他们彼此之间情绪感染性极强，做好事和做坏事都有从众心理，甚至拉帮结派等现象。家长很重要家长是孩子最贴心的人,是孩子最在意的人。孩子们希望得到您们公正、理智地评价；孩子们需要您们的提醒、监督；孩子们更渴望您们的鼓励、支持和肯定。请多和您的孩子交流。给家长的几点建议mp34.关注孩子的伙伴群3.关注孩子的细微变化1.关注孩子的理想目标和要求5.关注孩子书包里的物品2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况家长对子女的定位一.家长心态的定位1.接受子女的成绩.2.学做人比学习更重要.二,家长对子