附件20 教育活动评分标准.doc

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1、附件20教育活动评分标准评分指标评分标准评分分值分数活动目标1.根据幼儿身心发展的特点及认识规律制定目标2.目标的制定要具体、明确，有较强针对性3.目标的制定要注意各领域目标之间的整合合理□12-15分比较合理□8-11分基本合理□4-7分15活动准备1.活动准备与目标相匹配2.物质材料准备事宜，符合幼儿年龄特点与教学活动的需要3.相关信息技术软硬件准备适当，能对教学活动开展形成支持。合理□8-10分比较合理□5-7分基本合理□2-4分10教学过程1.教学程序基本完整2.教学方法的选择与设计具有可操作性3.活动过程有逻辑，有层次，有递进4.活动组织形

2、式的选择适当5.充分体现信息技术对教学活动的支撑作用合理□31-40分比较合理□21-30分基本合理□11-20分40文字表述与格式1.清晰、流畅2.无错别字3.格式规范合理□12-15分比较合理□8-11分基本合理□4-7分15信息技术手段应用1.设计恰当、准确2.操作熟练3.资源处理合理合理□16-20分比较合理□11-15分基本合理□6-10分201