2019维基百科时代来临课件.ppt

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1、維基百科時代的來臨組員醫二乙邱詡懷黃薏涵曾文敏WikipediaWikiality1【教学课件行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】維基百科的出現並非偶然…Web2.0的時代—高度互動性集體智慧大量資料儲存以使用者需求為導向2【教学课件行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】壹、維基百科(Wikipedia)以及Wiki系統3【教学课件行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】維基百科Wikipedia維基百科是:「基於wiki技術的全球性、多語言百科全書協作計劃目標及宗旨是為全人類提供自由的百科全書一個動態的、可自由造訪和編輯的全球知識體」--By維基百科4【教学课件行业资料PPT,持续更新,敬

2、请收藏】Wiki系統Wiki系統=一套能簡易製作、修改HTML網頁的系統X一套記錄和編排所有改變的系統X還原改變的功能∴任何造訪的人都能快速輕易地添加、刪除、編輯所有的內容5【教学课件行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】Wiki系統Wiki系統強烈的社群式知識分享功能,主要歸因於:使用簡便且開放,可在Web的基礎上對Wiki文本進行瀏覽、創建、更改,而且代價遠比HTML小為使用者提供了簡單的交流平台,使得Wiki的寫作者容易構成了一個社群,社群的壯大會正回饋增加使用者對Wiki系統的使用6【教学课件行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】貳、維基百科使用者的看法及使用習慣7【教学课件行业资

3、料PPT,持续更新,敬请收藏】維基百科的特性從特性可以看出時代的需求正面:免費、時時更新、內容多元、多種資訊來源連結、更為貼近生活、對論述保持中立性、蒐集資訊節省精力…負面:資料的精確性與權威性、「中文」維基百科的條目深度的不足、含納華文文化的不足…中性:人人皆可編輯8【教学课件行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】免費、時時更新網路帶來資訊爆炸的時代,資訊量極多資訊是以「電子式」的存在,讓人叫無法感受到「持有」的感覺。9【教学课件行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】知識分享的現象→ 使知識「再創造」傳統精英式的知識編輯方法→人人皆可編輯,社群中知識分享豐富文化性、貼近生活資料的精確性、

4、權威性每個人的意見看法不同…維基百科怎麼處理這樣的現象?10【教学课件行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】對論述保持中立性允許多種代表性觀點之論述強調的並非資料的精確性與權威性11【教学课件行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】其優缺點影響使用者的使用方式資料不精確→As百科?全面性的入門介紹,配合超連結→As知識的入門,知識的「集散場」(vs.搜尋引擎僅知識的連結)使用維基百科的人數持續增加12【教学课件行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】參、使用者知識分享行為的心態與動機13【教学课件行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】Wikipedia中的知識分享維基百科內的內容是由眾多網站上的自

5、願參與者所共同編輯。在網路上閱讀這些資訊者多為陌生人,為何這些知識分享者願意花費時間在這些所謂的陌生人上呢?14【教学课件行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】何謂知識分享?知識分享可以說是在一個團體或組織中,將個人資訊傳遞給他人的一個過程對於個人而言,參與知識分享亦為一種人際互動,且在過程中因為能夠在互動過程中增進自己的能力但在維基百科中,知識的提供與知識的獲得是相分離15【教学课件行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】知識分享的困難(一)、實體社群個體會將自己的專業知識是為個人資產,因此在分享本身的知識時,會因為害怕喪失了個人的獨特性而較不願意分享。(二)、虛擬社群沒有現實的壓力有些人

6、也會只當一個知識的「免費擷取者」而不做出任何的貢獻。16【教学课件行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】維基百科知識分享的成功(一)、貢獻本身所知與協同創作認同於維基百科的這種自由的精神提供一些比較冷門或與個人相關的條目來編輯:個人興趣做中學、自我學習17【教学课件行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】維基百科知識分享的成功(二)、編輯者間的溝通與互動---社群的形成成員有了互動,例如有了一些規範出現不再只是代號、共同編輯共同的興趣嗜好,情感認同成為了寫作的動力18【教学课件行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】維基百科知識分享的成功(三)、維基人的形成知識的提供者已經對於維基百科有了認同認

7、為自己身為這個地方的一份子,便需要盡一些責任。分享與貢獻知識已經是他們身為維基人應盡的義務了關係延伸到現實生活19【教学课件行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】小結個人興趣、自我提升成員互動、共同興趣與創作團體的認同20【教学课件行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】肆、維基百科的創始目標以及批評21【教学课件行业资料PPT,持续更新,敬请收藏】關於維基百科你或許不知道的十件事:「我們不供出售。…維基百科是由非營利組織維基媒體基金會運作的非商業性

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