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1、客观题(每小题:2分)1,职业的最高层次是：A.找饭碗B.找事业C.找职业D.找工作正确答案：B2,组织对个人职业生涯的影响因素包括哪些：(1)招募方式(2)组织规模(3)组织结构(4)培训方法(5)工作设施(6)升迁途径A.(2)(3)(5)(6)B.(1)(2)(3)(5)(6)C.(1)(2)(3)(4)(6)D.(1)(2)(3)(4)(5)(6)正确答案：D3,下列各项中，不属于大学生团队精神基本内涵的是：A.团队的凝聚力B.团队的合作意识C.团队的经济利益D.团队的高昂士气正确答案：C4,恋爱和爱情，是当代大学生们十分关心的问题，也是青年群体必须解决好
2、的一大课题。关于大学生恋爱观，以下哪项表述是不正确的：A.恋爱作为人生的必由之路，作为人的正常发展阶段的客观社会现象，在大学生这个青年群体中的存在，也是顺乎自然的，因此要顺其自然B.作为当代大学生，应当树立良好的爱情观，正确处理好恋爱问题，同时当遭遇恋爱困难时也应用能体现大学生素质的方法来解决C.正确处理爱情与事业的关系，主要表现在认识、对待和处理恋爱和学习的关系，与集体活动、社会工作的关系，与其他同学团结的关系等方面D.以上说法都不对正确答案：D5,小明在大四上学期找到一家企业实习，实习过程中他对工作中不懂的地方不求甚解，认为实习仅仅是积累经验，以后也未必会用到
3、这些知识。你认为他这种做法：A.正确B.错误正确答案：B6,交互影响生命历程的三种旋律包括：(1)工作、职业与事业(2)情感、婚姻与家庭(3)个人身心发展与自我的成长(4)学历、学识与文化修养A.(2)(3)(4)B.(1)(2)(4)C.(1)(3)(4)D.(1)(2)(3)正确答案：D7,职业对于个人的作用主要表现在：A.维持生存B.发展个性C.参与社会劳动，承担社会义务D.以上都是正确答案：D8,作为学生，我们应该如何解决自身的就业问题：(1)积极做好自己的职业规划(2)职业意识的培养(3)不断提高职业素质(4)强化专业能力A.(1)(3)B.(2)(3)
4、(4)C.(1)(2)(4)D.(1)(2)(3)(4)正确答案：D9,生涯规划过程中，生涯探索的内容包含哪些方面：(1)知己(2)知彼(3)确定目标(4)实现方法A.(1)(2)(3)(4)B.(1)(2)(3)C.(3)(4)D.(1)(2)正确答案：D10,职业生涯发展的长期目标所覆盖的时间是A.十年左右B.两年以上十年以下C.一年以上两年以下D.一年以内正确答案：A11,在（）时期，一个人的价值观开始形成。A.幼年B.童年C.青年D.中年正确答案：B12,罗克奇（Rokeach）提出的13种价值观中，“道德感”指的是：A.能有机会多方面地欣赏周围的人、事、
5、物B.关心他人，与别人分享，协助别人解决问题C.与组织的目标、价值观和工作使命能够不相冲突，紧密结合D.体认到自己的付出对团体是有帮助的正确答案：C13,（）控制一个人的外在表现。A.潜意识B.意识C.无意识D.潜意识和意识正确答案：D14,与完美主义的人相处，以下做法不恰当的是：A.坦率地指出其错误的地方B.真实，不作假C.注意计划D.指出错误时，讲清不完全是他们的错正确答案：A15,价值拍卖活动的目的是澄清个人的（）。A.能力B.价值观C.兴趣D.性格正确答案：B16,关于职业能力的分类，以下说法错误的是：A.职业能力可以分为内容性能力、功能性能力和适应性能力
6、B.职业能力可以分为专业知识能力、自我管理能力和适应能力C.职业能力可以分为专业知识能力、可迁移能力和自我管理能力D.职业能力可以分为内容性能力、功能性能力和自我管理能力正确答案：B17,（）是一个人独特的心理特征的总和。A.能力B.价值观C.性格D.心理健康状态正确答案：C18,理解不同人格类型的特点，意义不在于：A.发挥自我优势B.弥补自我劣势C.认识他人优势D.攻击他人劣势正确答案：D19,喜欢帮助别人、与人合作的人，属于霍兰德六种类型中的哪一种？A.企业型（E型）B.传统型（C型）C.社会型（S型）D.艺术型（A型）正确答案：C20,职业生涯规划过程中，我
7、们需要了解自己的价值观，目的之一在于找到这样一家企业或机构，它所具有的机构价值观或企业文化与自己的个人价值观相适配。你认为这种说法：A.正确B.错误正确答案：A21,喜欢和事物打交道、喜欢用手或工具制造或修理东西的人，属于霍兰德六种类型中的哪一种？A.研究型（I型）B.艺术型（A型）C.传统型（C型）D.实际型（R型）正确答案：D22,兴趣可分为直接兴趣和间接兴趣，两者可以相互转化，但不能在一件事上同时存在。这种说法，你认为：A.正确B.错误正确答案：B23,对于兴趣爱好，以下说法哪项是错误的？A.一个人的兴趣与情绪联系紧密，如果对某件事没兴趣，影响情绪，不如不做
8、B.间接兴
