人教版语文一年级下册第二单元复习.ppt

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1、一年级语文下册第二单元复习纲要．注意读音，四声，教育、教导用组词的方法理解．可组词或教师讲解．可在情境中演一演，体会句子意思。可换词理解懂貌母教认错事改愿碗筷扫游戏：小猴子爬楼梯洗偏旁：氵旁笔画：9画结构：左右组词：洗手认偏旁：讠旁笔画：4画结构：左右组词：认识扫偏旁：扌旁笔画：6画结构：左右组词：扫地真偏旁：十笔画：10画结构：上下组词：认真父偏旁：笔画：4画结构：独体组词：父亲母偏旁：笔画：5画结构：独体组词：母亲全关掉妙换奇完却写蹈赛精音员我会认全家完全奇妙精彩球赛比赛关掉音乐没完没了交换球员少先队员舞蹈写字我会读liǎo每天，我们全家人

2、都看电视，我家看电视，可真有些奇妙！每个人心里都装着一个秘密，到底是啥？不说你也知道。到底是什么秘密呢？爱回文整体回顾，可用填空的方式：我家看电视都不一样。爸爸爱看（），奶奶爱看（），妈妈爱看（）。我家看电视很奇妙。爸爸关掉（），换成（）。奶奶关掉（），换成（）。我们又关掉（），换成（）。三、说话写话：把句子补充完整。因为爸爸爱奶奶，想让奶奶，所以。因为奶奶爱我们，想让我们，所以。爸[爸爸] [老爸] [阿爸]全[全体] [全家] [全国]关[开关] [关门] [关心]写[写字] [书写] [写作]完[完成] [完全] [完了]家[老家] [家长]

3、 [回家]胖喜张刚贴墙帮替拖鞋等变情喜欢张贴刚才拖鞋帮忙变成事情墙上胖乎乎拿拖鞋洗手绢挠痒痒胖喜刚贴墙等变帮鞋替拖情张这课的生字我全认识你真棒换一换：站－－贴诗－－等清－－情我能读好胖乎乎喜欢张贴墙上拖鞋变成事情刚好帮替4.做出评价谁来夸夸兰兰：兰兰真是一个（）的孩子！兰兰有一双（）的小手！5.分角色朗读。这双()的小手替()。这双()的小手给()。这双()的小手帮()。这双()的小手为()。这双()的小手能()。这双()的小手会()。看着zhekàn画笑huàxiào兴会xìnghuì看[看见] [看书] [观看]着[忙着] [看着] [听着]画

4、[画画] [画家] [图画]笑[笑容] [笑话] [可笑]兴[高兴] [兴奋] [兴趣]会[开会] [会场] [大会]棉　照　晒　被　盖　午脱　躺　合　眼　睛　摆miánzhàoshàibèigàiwǔtuōtǎnghéyǎnjīngbǎi预习展示台照到晒棉被盖上午饭脱下躺进合上眼睛摆在妈[妈妈] [姑妈] [大妈]奶[牛奶] [奶奶] [奶粉]午[中午] [午后] [下午]合[合唱] [合作] [合力]放[放学] [放开] [放手]收[收入] [丰收] [收回]3.词语练习。给生字找词语朋友。先说说再连线。晒盖收脱睡合棉衣午觉眼睛棉鞋棉被棉花4.

5、做出评价：回归整体，全班讨论：你喜欢小峰吗？喜欢妈妈吗？进而深入思考：让奶奶温暖的仅仅是棉鞋里的阳光吗？liánnǚbèizhuāngqì窗帘女孩背包装着天气lìnggùbìngtàilèi另一个照顾生病太阳劳累yīqiāolíhù医生悄悄离开窗户窗帘女孩背包装着天气另一个照顾生病太阳劳累医生悄悄离开窗户女太气早去亮女女儿儿女女同学太太好了太累了早早晨很早早晚气天气生气空气亮明亮光亮亮晶晶去回去来去4.做出评价1.深化理解“心愿”。其实在这篇课文中每个人都有每个人的心愿，他们的心愿你都读懂了吗？2.你喜欢课文中的哪个人物？想对他说点什么？三、说话写

6、话1.讲故事。2.用“因为……所以……”说话。漂飘票（火车票）第一关火眼金睛完园元（元旦）第一关火眼金睛植（植树）zhí值（值日生）直第一关火眼金睛Piān篇（一篇小说）biàn遍（满山遍野）扁第一关火眼金睛我会认:票元旦值篇遍张贴一张画东张西望开张张爷爷张开嘴巴第二关思考大王父母子女眼睛医生太阳喜爱照顾改变离开摆动精彩奇妙认真欢乐生气事情变化另外刚刚完全第三关读词大王