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时间:2020-08-02
《中班美术活动爸爸的领带.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、中班美术活动:爸爸的领带执教:熊有亮活动目标:1.积极参与美术活动,体验给爸爸设计、制作礼物的快乐。2.欣赏各种领带的图案和色彩,尝试运用多种线条、颜色、图案的方法设计领带。3.养成良好的作画习惯,并大胆表达自己的感受及想法。活动准备:关于领带的图片,水彩笔、油画棒、领带、贴花、范例画活动过程:1.创设情境,设置悬念,激发幼儿兴趣。指导语:熊老师的爸爸要过生日了,我给爸爸准备了生日礼物,你们猜猜是什么?2.出示领带,引发幼儿的思考。指导语:你们知道这是什么吗?家里谁最喜欢系领带?爸爸的领带是什么样子的呢?3.欣赏各种领带,引导幼儿观察领带图案和色彩的变化,并大胆表达自己的感受及想法
2、。指导语:你喜欢哪条领带?为什么?这条领带给你什么感受?那你喜欢什么图案和哪种颜色的领带呢?你想为爸爸设计一条什么样的领带呢?4.出示范例画,供幼儿欣赏,观察。5.运用线条、颜色、图形的方法为爸爸设计领带,交代作画要求,教师巡回指导。指导语:老师给小朋友准备了水彩笔,油画棒,请你们设计一条喜欢的领带送给你的爸爸。在绘画之前,老师有两个要求:(1)提醒幼儿注意作画卫生。(2)鼓励幼儿大胆运用不同的颜色,线条,图案。6.展示自己设计的领带,评价作品,结束活动。指导语:现在请你们来说说,你最喜欢哪条领带,为什么?把领带送给爸爸时,你想对爸爸说什么?
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