八年级政治上册千里之堤溃于蚁穴课件教科版.ppt

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1、千里之堤溃于蚁穴我们身边的同学或自己身上有哪些不良行为?找一找活动一：走进《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》共同解读“不良行为”和“严重不良行为”不良行为携带管制刀具强行向他人索要财物偷窃参与赌博严重不良行为携带管制刀具，屡教不改多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物多次偷窃参与赌博，屡教不改不良行为与严重不良行为有什么联系？说一说活动二：思考:两名同学的哪些行为属于不良行为？哪些属于严重不良行为？哪些属于犯罪行为？不良行为：严重不良行为有：违法犯罪行为有：逃学旷课，向低年级同学索要钱入室偷窃持刀抢劫、将老人砍成重伤1、什么是违法？2、违法的分类？3、什么是犯罪？4、犯罪有哪些基本特征

2、？想一想活动三：法律规定应该做而不做的，是违法行为。法律规定不能做而去做的，也是违法行为。违法行为是指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为。市民姚女士到某超市购物，没想到，她在走出超市大门的时候，马上被超市工作人员拦住，拉到工作室强行搜身，其后，姚女士向人民法院起诉，该超市向姚女士赔偿精神损失费5000元。案例1思考：1.人民法院为什么判处超市赔偿姚女士5000元的精神损失费。因为他们做了法律所禁止的，是一种违法行为。？在一小学，8名学生无故退学。经调查得知，8名学生的家庭有足够的条件供应其子女上学，家长让子女退学是为了让孩子外出打工挣钱。学校及教委多次做其家长的工作让孩子复学

3、，但未能成功。最后由政府依法对8名学生强制执行接受九年义务教育，责令每位家长督促孩子尽快返校，并处以500元的罚款。思考1.为什么对家长处以罚款？因为家长不履行法律规定的义务，是一种违法行为。案例22、违法行为的类别根据所违犯的法律民事违法行为行政违法行为刑事违法行为违宪行为是指违犯民事法律、法规的行为。是指违犯国家行政管理法律、法规的行为。也称犯罪，是指触犯刑法的行为。是指违犯宪法的行为。（1）一般违法行为犯罪行为民事违法行为行政违法行为刑事违法行为根据违法情节和社会危害程度（2）犯罪——具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。犯罪的三个特征：严重危害社会（最本质特征）

4、触犯刑法（法律标志）应受刑罚处罚（必然结果）区别一般违法与犯罪的联系一般违法犯罪社会危害性违法性应受处罚性违法不一定是犯罪，犯罪一定是违法。一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟情节轻微，危害性不大严重危害社会违犯刑法以外的法律触犯刑法刑罚处罚承担刑法以外的法律责任二者联系密切，一般违法极有可能发展为违法犯罪。活动四：比一比考考你单项选择题1、小错与大错、不良行为与违法犯罪行为之间没有不可逾越的鸿沟，它们之间的距离只有“一步之遥”。下列说法能体现这个道理的有（）①千里之堤，溃于蚁穴②人非圣贤，孰能无过③守法朝朝乐，违法日日愁④勿以恶小而为之，勿以善小而不为A、②③B、①④C、①②③D、①

5、②③④2、下列对一般违法与犯罪的关系认识都不正确的是（）①违法不一定犯罪，犯罪不一定违法②犯罪不一定违法，但违法必定犯罪③违法不一定犯罪，但犯罪必定违法④有一般违法行为一定会发展为犯罪A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③④AB通过这节课的学习，你有什么收获？谢谢！