优秀课件 光的直线传播.ppt

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1、光的直线传播义务教育教科书物理八年级上册在黑暗的屋子里，人为什么看不见东西？思考？分析:在漆黑的屋子里,我们什么也看不见,这是由于没有光的缘故.我们要看见物体,必须要有光进入我们的眼睛.思考：光是从哪里来的呢?水母焰火这些物体都有什么共同特征？太阳萤火虫水母烟火蜡烛能够发光的物体叫做光源。萤火虫白炽灯自然光源人造光源你还能举例吗？一、光源：月亮是光源吗？不是6钻石是光源吗？不是7反馈练习判断下列是不是光源：A.月亮B.萤火虫C.水母D.火把E.太阳F.红宝石G.眼睛H.行星I.正在放映的电影萤幕J.流星K.恒星考点：看

2、是否是自身发光。×√×√√√√××√×8二、光的传播1．光的传播需要介质么?所以光的传播不需要介质光在空气、水、玻璃等透明物质中传播，这些物质叫做传播光的介质。真空可以传播光吗？真空可以传播光二、光的传播2．光是如何传播的?提出问题猜想设计实验进行实验观察现象得出结论光是沿直线传播的猜想的根据是什么？实验一：光在空气中是如何传播的？在空气中喷出大量水雾，用激光笔在水雾中射出一束光，观察光传播的路径；（小游戏：在教室讲台上固定一只激光笔用多个小纸板由远及近接收激光形成的光斑，并将位置固定观察小纸板排列情况。）实验现象说明

3、光在空气中是沿直线传播的。二、光的传播2．光是如何传播的?实验二：光在水中是如何传播的？在水中加入少量牛奶，用激光笔在水中射出一束光，观察光传播的路径；实验现象说明光在水中也是沿直线传播的。二、光的传播2．光是如何传播的?实验三：光在透明固体中是如何传播的？用激光笔在半透明的果冻里射出一束光，观察光在果冻里传播的路径；实验现象说明光在果冻中也是沿直线传播的。二、光的传播2．光是如何传播的?归纳总结：实验表明：光在同种均匀介质中沿直线传播。介质不同，光线会发生弯曲。介质不均匀，光线会发生弯曲。142．描述光的传播（模型法

4、）通常用一条带箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。光源点光源平行光源一条光线3．光的直线传播现象a．影子的形成：光在传播过程中遇到不透明的物体，在物体后面便形成了影子讨论：人走过路灯过程中他的影子是如何变化的？b.小孔成像：观察演示实验描述小孔成像的特点。如果小孔成像中光源是太阳，小孔是方形的，则成的像是形的。？？？想想议议……晴朗的天气，你会在树阴下发现很多圆光斑，这其实是什么？树影斑斑日偏食时，太阳通过树叶间的小孔在墙上成像21c.日食月食（可下载视频供学生观看）c.日食和月食（播放视频）日食太阳

5、地球太阳月球地球月食月球请你描述出日食和月食的成因a．激光准直：b．瞄准：看图说明打枪是如何利用光的直线传播的。4．解决实际问题：4．解决实际问题：c．排队：10名同学排成一行（或列），说说怎样才能排直。三、光速阅读教材第71页；回答下列问题：1．打雷和闪电同时同地发生，为什么我们总是先看见闪电后听到雷声？2．光和声音在传播方面有那些不同？3．光在真空中传播的速度是多大？4．在其他透明介质中传播的速度都比在真空中传播的快还是慢？三、光速声和光的不同声音光真空不传声光在真空中传播最快15℃空气中声速340m/s空气中光速

6、近似3×108m/s声音在空气中传播最慢光在空气中比在其他透明介质中传播的快声音传播需要介质光的传播不需要介质走进科学世界阅读教材第71页：《我们看到了古老的光》小组内讨论回答文章后面的三个问题。本节重点内容小结条件：在同种均匀介质中光的直线传播现象：影子的形成、小孔成像、日食月食等应用：激光准直、排队、打枪等光在真空中传播的速度：3×108m/s光的传播练习1、光在均匀介质中是沿传播的，影子、日食都是产生的现象。练习2、排队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面的人，队就直了，这是因为来解释。练习：3、光在空气中的

7、速度是m/s，发生雷电时，先看到闪电，后听到雷声，是由于。光在空气中是直线传播的例子大雾天气，透过树丛的光束夜晚，射向天空的激光汽车前灯发出的光束32