任务一土方工程计量与计价课件.ppt

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1、项目1土（石）方工程计量与计价【导言】本项目以附录《某小学行政楼》为教学内容，训练学生熟练识读施工图和设计说明；明确土石方工程的构件的挖土深度和施工方法；学习土石方工程中平整场地，挖土方，挖基槽、挖基坑及土方回填、余土外运，取土回填等分项工程内容。按照不同的计量模式，训练工程量的计算；完成人工、材料、机械消耗量的分析；进行工程直接费的计算；拓展工程量清单的编制。如图1-0-1是土方大开挖施工现场，如图1-0-2是平整场地施工现场，如图1-0-3是挖基槽施工现场，如图1-0-4挖基坑施工现场。图1-0-1基坑大开挖施工现场图1-0-2平整场地施工现场图

2、1-0-3挖基坑示意图任务1土方工程量计量与计价任务1土方工程量计量与计价依据当地定额和2013清单《规范》计算本工程平整场地工程量。依据当地定额列项，完成人工费、材料费、机械费和直接工程费的计算。依据2013清单《规范》编制分部分项工程量清单和计价表。【任务1.2要求】识读《某小学行政楼》中结构施工图031.学习有关土方开挖的有关知识，掌握挖基槽、基坑和大开挖的清单计算规则，依据2013清单《规范》，根据基础图，计算基坑大开挖的工程量。2.依据当地定额列项，完成人工费、材料费、机械费和直接工程费的计算。依据2013清单《规范》编制分部分项工程量清单

3、和计价表。【任务1.3要求】识读《某小学行政楼》中结构施工图04依据2013清单《规范》，根据桩位平面图，计算挖桩土方工程量。【相关知识】一、工程实景任务1土方工程量计量与计价二、基本知识按照GB50854-2013《房屋建筑与装饰装修工程工程量计算规范》附录A.1中关于土石方工程的内容包括：平整场地，挖一般土方，挖沟槽土方，挖基坑土方，冻土开挖，挖淤泥、流沙，管沟土方。三、清单编制说明1挖土方平均厚度应按自然地面测量标高至设计地坪标高间的平均厚度确定。基础土方、石方开挖深度应按基础垫层底表面标高至交付施工场地标高确定，无交付施工场地标高时，应按自然

4、地面标高确定。2建筑物场地厚度≤±300mm的挖、填、运、找平，应按A.1.1中平整场地项目编码列项。＞±300mm的竖向布置挖土或山坡切土，应按A.1.1中挖土方项目编码列项。3沟槽、基坑、一般土方的划分为：底宽≤7m且长＞3倍底宽且底面积≤150㎡为基坑，超出上述范围则为一般土方。4挖土方如需截桩头时，应按桩基工程相关项目列项。5桩间挖土不扣除桩的体积，并在项目特征中加以描述。6弃、取土运距可以不描述，但应注明由投标人根据施工现场实际情况自行考虑，决定报价。7土壤的分类应按表A1-1确定，如土壤类别不能准确划分时，投标人可注明为综合，由投标人根据

5、地勘报告决定报价。任务1土方工程量计量与计价8土方体积应按挖掘前的天然密实体积计算，非天然密实土方应按表A.1-2折算。9挖沟槽、基坑、一般土方因工作面和放坡增加的工程量（管沟工作面增加的工程量）是否并入各土方工程量中，应按各省、自治区、直辖市或行业建设主管部门的规定实施，如并入各土方工程中，办理工程结算时，按经发包人认可的施工组织设计计算，编制工程量清单时，可按表A.1-3～表A.1-5规定计算。10挖方出现流砂、淤泥时，如设计未明确，在编制工程量清单时，其工程数量可为暂估量，结算时应根据实际情况由发包人与承包人双方签证确认工程量。11管沟土方项目

6、适用于管道（给排水、工业、电力、通信）、光（电）缆沟〔包括：人（手）孔、接口坑〕及连接井（检查井）等。任务1土方工程量计量与计价四、工程量清单项目设置及计算规则土方工程量清单项目设置、项目特征描述的内容、计量单位及工程量计算规则，按表A.1土(石)方工程.规定执行。A.1土方工程工程量清单项目设置及工程量计算规则，应按表1-1-1的规定执行。表A.1表1-1-1土方工程(编码：010101)任务1土方工程计量与计价三、土方工程的计算规则解析按照《房屋建筑与装饰工程工程量清单计算规范》（GB50854-2013）附录A.1表1-1-1中关于土方工程的内

7、容包括：平整场地，挖一般土方，挖沟槽土方，挖基坑土方，冻土开挖，挖淤泥、流沙，管沟土方等分为3节，12个项目。1计算土方工程前必须已知的条件（1）土壤类别的确定：见表A.1表1-1-2所示。（2）干湿土的划分：2009《四川省建设工程工程量清单计价定额（建筑工程）》中规定：人工土方是按干湿土综合编制的。干湿土的划分，以地质勘测资料的地下常水位为界，以上为干土，以下为湿土。（3）土方、沟槽、基坑挖（填）起止标高、施工方法及运距；挖土深度以设计室外（自然）地坪标高为计算起点，施工方法是指人工挖土方或机械挖土方。运距是指余土外运或取土回填的运输距离。（4）

8、其他有关资料，如招标文件，定额规定，施工组织设计等。（5）土壤类别的划分见表A．1表1-1-2土壤分类表任务