以“感恩”为话题作文训练课件.ppt

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1、感恩的心,只因有你—以“感恩”为话题作文训练“感恩节”的由来1620年,一些来自欧洲饱受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”号船去北美新大陆寻求宗教自由。他们在海上颠簸折腾了两个月后,终于在酷寒的十一月里,在现在的美国马萨诸塞州的普里茅斯登陆。在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病。活下来的人们生活十分艰难,他们在第一个春季,在印第安人的帮助下开始播种。为了生存,整个夏天他们都在祈祷上帝保佑并热切地盼望着丰收的到来,因为他们深知秋天的收获决定了他们的生死存亡,后来,庄稼终于获得了丰收。大家决定要选每年11月的第四个星期四,是美国的感恩节。历史上,美

2、国人民为了自己能在饥寒交迫中幸存下来,感谢上帝和印第安人的帮助,庆祝收获、合家欢聚。这就是美国感恩节的由来。感恩节是美利坚一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。秋天了,成熟的果实却低下了头。它不是孤芳自赏,也不是在自我陶醉,更不是哀泣自己将跌落枝头。它是在想:我是怎样成熟的呢?不是风,我怕早已霉烂了;不是雨,我怕早已干瘪了;不是光,我怕早已苍白了;不是热,我怕早已憔悴了……什么是感恩,请试用一句话概括?感恩:对别人所给的帮助表示感激为了救学生,这位老

3、师的人生停止在这里。露珠感激绿叶的呵护羊知跪乳,母汁的甘甜所有人的人生,都有圆有缺有满有空,这是你不能选择的。但是你可以选择看人生的角度,多看人生的圆满,然后带着一颗快乐感恩的心去面对人生的不圆满。---邰丽华父母的呵护,哺育老师的指导,教诲朋友的关心,提醒自然的恩赐,赋予失败的鞭策,启迪生命的给予,坚毅……*思考:我们应该对谁感恩?*阅读欣赏思考:有个国王有三个儿子,他很疼爱他们,但不知传位给谁。最后,他让三个儿子回答如何表达对父亲的爱。大儿子说:“我要把父王的功德制成帽子,让全国的百姓天天把您供在头上。”二儿子说:“我要把父王的功德制成鞋子,让普天

4、下的百姓都知道是您支撑他们。”三儿子:“我只想把您当做一位平凡的父亲,永远放在我心里。”最后,国王把王位传给了第三个儿子。——感恩需要真诚,它应该来自心灵的深处为何国王把王位传给第三个儿子?阅读1小女孩为何获得“雷鸣般的掌声”?阅读2老师正在做一次如何感恩父母的调查。一个同学马上说:“等我长大的时候,我要送一套很大大的别墅给他们。”其他的同学露出惊奇和羡慕的目光。另一个同学接着说:“我要请爸爸妈妈出去旅游,南极的冰川和北极的极光就是我送给他们的礼物!”其他的同学传出不小的赞叹声。只有一个女孩怯怯地说:“我要给妈妈洗头,让……让她的长发飘逸起来……”空气

5、在这一刻凝固了,教室里静得能听见心跳声。“为什么?”老师不解地问。“在一次车祸中,妈妈的双手致残了,只有我给她洗头……对妈妈来说,洗头是种幸福!”教室里爆发出雷鸣般的掌声。——感恩需要细心呵护,它应该来自平凡的生活五、小结:“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。感恩不一定要做惊天动地的大事,可能要从细微之处着手:问候鸟儿,呵护鲜花,珍惜绿叶,守住碧水,悉心关爱那份难得的亲情……我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人,感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。有了一颗感动的心,你就会觉得每一

6、天都是美好的,每一件小事都是有意义的。那么,请你用自己的智慧,去品味多彩的生活,怀一颗感恩的心,去感受生活中的美。有了一颗感动的心,你就会觉得每一天都是美好的,每一件小事都是有意义的。如果我们曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果我们曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果我们曾感动于羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根,那么,请你拿起笔,记录下自己的情感历程,用自己的智慧,去品味多彩的生活,怀一颗感恩的心,去感受生活中的美。古人云:谁言寸草心,报得三春晖。滴水之恩,当涌泉相报,君恩重于泰山,未有毫发酬。鸦能反哺,羊知跪乳,

7、关羽千里独骑护嫂,诸葛孔明鞠躬尽瘁,病疫军中。黄舸的感恩之旅,华益慰九个多小时于手术台前的站立,林秀贞的孝举,无不让我们潸然泪下。同学们,感恩的花朵处处盛放,我们身边也有感恩,也有爱。就让我们一起说一说写一写自己的感恩故事,感恩情怀吧。(学生畅所欲言自由写作)抒写感恩【思路点拨】感激亲人,当你放学回家,妈妈早已为你准备好了可口的饭菜;感激老师当你为一个学习中的难题抓耳挠腮,老师精妙的点拨,让你豁然开朗;感激同学,当你满面愁云,同学送上灿烂的微笑,让你心绪宁静;感激陌生人,当你气喘吁吁地追上一辆公共汽车,司机把已经关上的门重新为你打开……感激困境中给你力

8、量的人,因为他增强了你的自信;感激顺境中提醒你的人,因为他校正了你的航向;感激伤害过你的人,因

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