钢结构实习报告.doc

《钢结构实习报告.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、实习报告实习性质认识实习实习单位十冶天峰钢结构有限公司院（系）土木工程学院专业班级姓名学号指导教师2016年7月一、钢结构简介钢结构是未来的发展趋势，以前我国的钢结构发展缓慢主要是因为钢结构造价高（毕竟我们是发展中国家）以及钢材产量有限。今非昔比，钢结构强度高、自重轻、刚度大；材料塑性、韧性好，可有较大变形，能很好地承受动力荷载；建筑工期短；其工业化程度高，可进行机械化程度高的专业化生产；加工精度高、效率高、密闭性好的特点无论在生产、加工、安装使用上都占有绝对的优势，在今天，钢结构已经成为未来发展的趋势。二、实习内容2016年7月4日，

2、我们土木工程工业与民用建筑方向的全体同学在学院带队老师的带领下，依次参观了西安十冶天峰钢结构有限公司和草堂校区结构抗震实验室。此次实习使得我们对于钢结构有了一个全新的认识，不再是书本那些死板的图画，而是生动的现场车间。为我们在以后的工作打下了一定的基础，毕竟是有了感官的，深刻的认识。1、西安十冶天峰钢结构有限公司一大早，我们驱车前往北郊，在近两个小时的车程之后，到达了我们的目的地——十冶天峰钢结构有限公司。下车后，进入了一个庞大的厂房，里面是钢结构构件的生产现场。刚开始的时候，我们是茫然的向四处看去，在厂房内游荡。随后，带队的老师带领我

3、们进行了参观实习，在他的带领下，我们进行的此次难忘的实习。毕竟，实践出来的东西远比书本上的重要，即使是在书本上了解了钢结构的施工过程，在现场的震撼依然不小。我们一个一个的参观了厂房的各个角落，大大的提高了我们的见识。老师对于各种工艺的解说配合实践的观察和参与，对于我们这些“菜鸟”来说真的是一场绘声绘色的大餐，不能不说是获益匪浅。参观的厂房规模很大，是一个典型的三连跨的变截面门式钢架结构，只有一个屋脊，屋面坡度很小，厂房沿着纵向断开分成两个结构单元，两部分结构的受力相关联。温度变化将引起钢结构厂房的变形，使结构产生温度应力，当厂房平面尺度

4、较大时，为避免产生较大的温度应力，应在厂房纵横两个方向设置温度伸缩缝，区段的长度可以根据钢结构规范来执行。温度伸缩缝一般采用设置双柱的方法来处理，对纵向温度伸缩缝可在屋架支座处设置滚动支座。吊车梁也从结构单元段开出断开，柱子上端有牛腿用于架设吊车梁。厂房主要生产焊接重轻结构。吊车的吨位，柱子顶间为刚性细杆，目的是加强纵向刚度。此外，钢结构厂房具有：造价低廉、使用方便等特点，在厂房中还参观了钢板的加工、切割、钻孔、焊接等各项工艺，老师对我们做了详细的介绍和解答。工人在进行构件切割焊接在目前的工程施工中，门式刚架的梁、柱构件多采用焊接变截面

5、的H形截面，单跨刚架的梁一柱节点采用刚接，多跨者大多刚接和铰接并用，柱脚可与基础刚接或铰接。屋盖支撑系统的布置应根据厂房跨度、高度、柱网布置、屋盖结构形式、吊车吨位和所在地区的抗震设防烈度等条件来决定。一般情况下无论有檩或无檩体系的屋盖结构均应设置垂直支撑；在无檩体系中，大型屋面板有三点和屋架焊接，可起到上弦支撑作用，但考虑到施工条件的限制和安装需要。无论有檩或无檩体系屋盖均应在屋架上弦和天窗架上弦设置上弦横向支撑。对于屋架间距不小于12m的厂房或厂房内设有特重级桥式吊车或厂房内有较大振动设备的均应设置纵向水平支撑。目前，市场上钢结构屋

6、面的做法常用的有两种：①刚性屋面：双层彩色压型钢板内夹保温棉；②复合柔性屋面：由屋面彩钢板内板、隔气层、保温层、卷材防水层组成。天窗与屋面板钢材具有很高的导热性能，其导热系数为50w(m.℃)，当受热达到100℃以上时，其抗拉强度就会降低，塑性增大；温度达到250℃时，钢材抗拉强度会稍提高，但塑性却降低，出现蓝脆现象；温度达到500℃时，钢材强度降至很低，会致使钢结构塌落。所以当钢结构所处环境温度达到150℃以上时，就必须做隔热防火设计。单层工业厂房天窗的形式和尺寸应该结合车间工艺性质、跨度及采光、通风需要照图集选取。围护结构采用压型钢

7、板的居多，玻璃棉则由于其具有自重轻、保温隔热性能好及安装方便等等特点，用作保温隔热材料最为普遍。最后我们还参观了檩条生厂车间。钢结构檩条是钢结构厂房构件系统的重要钢构件之一，钢结构厂房檩条采用冷弯薄壁带钢压型而成。老师给我们介绍到，该檩条两侧进行了纹路的处理，增强檩条的抗扭能力，增加了其有效长度。2、草堂校区结构抗震实验室下午我们参观的是我校南校区结构实验室，在这个实验室中有一个新的结构实验台，在进行实验时要抵抗较大的振动，因此被建成全钢结构的单层工业厂房。结构与抗震实验室始建于1956年并校初期，本次参观的是在2010年在我校草堂校区

8、新建的大型振动台实验室，建筑面积5000平方米，总面积达15000平方米，目前，该实验室是西部地区门类最齐全、规模最大的土木工程教学、科研、实验研究中心。实验室设置包括静力试验室、动力实验室、振动台实验室和