人机工程学第七章,适合平面设计方向课件.ppt

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1、第七章信息产品的人机工程设计学习目的：信息产品已经广泛进入各行业的工作和大众日常生活。通过本章学习，可以了解计算机桌椅设计、软件界面设计、网页界面设计以及计算机输入输出设备设计中存在的主要人机工程问题，获知目前设计界解决和处理这些问题的常见方法，为今后从事相关的业务工作奠定初步基础。第一节计算机的操作姿势与桌椅设计一、计算机操作与相关的人体损伤由于计算机桌椅等设施设计不当，或人们长期处于不当的强迫体位（非自然状态的体位）的操作姿势，不仅使人感到疲劳，还导致了骨骼肌肉系统的种种疾病，主要的累及部位有腰、颈、肩、肘、腕部等。

2、1.腰颈损伤若计算机桌椅的尺寸和位置不当，操作者身躯和头部长期处于前倾姿势，将导致操作者的腰部和颈部损伤。腰部损伤表现为腰部酸痛，严重者可发展为腰肌劳损和椎间盘退行性病变等慢性疾病。颈部损伤主要表现为颈部酸胀，颈部软组织和椎间盘的损伤，严重的可能压迫颈部神经，引起放射状疼痛和头晕等症状。2.肩肘损伤若键盘位置过高，敲击键盘时上臂上抬处于前伸状态，使斜方肌持续紧张，可能导致肩部疼痛。这个症状常与颈部症状共存，称为肩颈综合症。键盘高于操作台还使敲击键盘时腕部处于上翘的“背屈”姿势，可引起肘部疼痛的症状，手腕背屈时疼痛加剧，称

3、为肱gong骨外上踝炎，又称网球肘。3.腕部损伤操作鼠标和敲击键盘中腕部都可能处于背屈姿势，敲击键盘时可能使手腕处于“尺侧偏”状态，强迫体位与频繁活动的双重作用，使腕部的症状在计算机操作中最为常见和严重。腕部背屈时，腕部肌力作用于韧带，压迫腕管中的正中神经。腕部不停地屈伸，使肌腱与构成腕管的韧带和骨骼产生摩擦，刺激肌腱的滑膜，可能引起滑膜炎；也可能肌腱炎。滑膜炎、肌腱发炎还会压迫正中神经引起腕管综合症，使拇指、食指、中指和掌侧等出现感觉异常，夜间出现疼痛，甚至引起皮肤感觉缺失和鱼际肌肌力减退。二、计算机的操作姿势正确的计

4、算机操作姿势可以概括为以下几条：头部不过分下垂，下巴不靠近脖子，减轻颈部肌肉负担。靠着椅背坐，靠背应使操作者腰部获得顶靠，维持腰椎向前弯曲的脊柱生理曲线。上臂接近于自然下垂，肘关节处上臂和前臂的夹角等于或略大于90°。使用键盘时手腕尽量保持顺直，避免背侧屈、桡侧偏和尺侧偏。使用鼠标时上臂和肘尽量靠近身体，避免过度前伸，并尽量保持手腕的顺直。双足平放在地面或垫脚上，使小腿重量由地面支撑。上述要点可简单而形象地概括为“三个直角”和“手腕顺直”即第一，电脑桌下膝盖处大腿与小腿大体形成直角，第二，椅面上大腿与身躯大体形成直角，第

5、三，上臂基本下垂，肘关节处上臂与前臂大体形成直角。三、计算机桌椅设计的界面要素计算机桌椅的尺寸和位置合理，是正确操作姿势的前提条件，计算机人机工程的基本问题之一。计算机操作的人际关系中，主要有以下四个界面要素：1.眼—屏关系从人眼至计算机屏幕的最佳阅读距离为710∽760mm；俯首最大角度不超过15°为此，屏幕上沿高度与水平视线宜于大体平齐。公用计算机的显示器应可以旋转和移动，以适合不同身材操作者的要求：建议显示器可调高度为150mm,可调的仰俯角度在-5°∽+15°之间。2.人—椅关系公用电脑椅的尺寸应该可以调节，以适

6、应不同身材者的需要。操作者先调节座高，使小腿可铅垂地把脚平放在地板或踏板上；再调节靠背，使靠背的腰靠顶靠住腰部的凹处。3.手—台关系计算机工作台设计的要点如下：放置键盘、鼠标的平台应低于桌面：为了适合不同身材者的使用，应使键盘平板高度可以调节，其倾斜角度最好也能在5°∽15°之间可调。若键盘和鼠标放在普通台面的上面，操作时腕部将处于背屈状态，当前臂的支托面与键盘的操作平面大体平齐的时候，能较好地消除键盘操作的背屈问题。“带键盘槽的计算机工作台”，设置有安放键盘的键盘槽，键面高度降低，腕部在槽外平面上得到支托，操作键盘得以

7、摆脱背屈的困扰。键盘操作中的背屈问题带键盘槽的计算机桌产品是在键盘外侧（操作者的近身侧）带着一个造型圆润的小凸台，宽度60∽80mm,操作时手掌根部靠在上面，也能使腕部在操作中得到有效放松。4.脚—地关系脚—地关系首先取决于椅子的合适座高，让操作者小腿得到稳定支撑，解除下肢的静态负荷。其次台下留有足够的空间，让大腿在键盘台面下有小幅度的活动自由。第二节软件界面设计优秀的软件适应人的生理和心理特点，界面应直观、对用户透明，在首次接触时就觉得一目了然，不需特别培训即可操作。人机工程研究计算机软件界面，目的在提高软件的友好性与

8、效率。一、软件使用者及其行为的研究1.三类用户计算机用户可以分为以下三类：初级用户：计算机知识较少，难以把握界面系统的整体结构，不能通过自学完成常用界面的操作。中级用户：对任务领域、计算机及软件界面都有一定背景知识，能完成基本操作，在帮助系统或旁人指导下能完成复杂任务。高级用户：对任务领域和计算机有丰富的背景知识，能