人教版二年级语文上册25古诗两首课件钟.ppt

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1、东方红一小二（3）班钟咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。李白25古诗两首学习目标：1.认识8个生字，会写6个生字。2.正确，流利，有感情地朗读课文，背诵课文。3.体会诗中的思想感情。懂得要热爱家乡，珍惜友情。我会认kèhézèngwāng客何赠汪客人何处赠送一汪水zhōuyùtàtán舟欲踏潭乘舟欲念踏歌水潭我会写zhōuchéngyīn舟乘音乘舟小舟乘客乘坐音乐声音kèhéwāng客何汪客人做客何处何方一汪水汪洋唐代著名诗人,字“季真”，自号“四明狂客”。越州永

2、兴（今浙江萧山）人。年轻时就以写文章诗词知名，性情直爽，健谈。35岁中进士离开家乡，官至秘书监，86岁辞官回乡。他的诗清新通俗，《回乡偶书》《咏柳》等都是脍炙人口，千古传颂的不朽名篇。贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。回乡偶书贺知章回乡偶书【唐】贺知章少小/离家/老大回，乡音/无改/鬓毛衰。儿童/相见/不相识，笑问/客从/何处来。一群()的孩子，()地跑过来，笑呵呵地问道：“？”想像说话理解诗意回乡偶书偶然作者辞官后，感慨很深，出于偶然写了这首诗，写出了自己回到家乡时的感触。少小离家老大回，年轻的时候年老的时候（自己）年

3、轻的时候离开家，老了才回到家乡。乡音无改鬓毛衰。家乡的口音没有什么改变耳边的头发花白稀少了（自己）说话的口音没有什么改变，可是两鬓的头发已经花白稀少了。儿童相见不相识，小孩认识小孩见了我都不认识。笑问客从何处来。笑着问客人是从哪里来的。哪里谁能把整首诗的意思说一说？回乡偶书唐-贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。年轻的时候离开家，老了才回来，虽然家乡口音没有改变，可是耳朵旁边的头发已经变白变少了。小孩子们见了我都不认识，笑着问客人是从哪里来的。这首诗写的是作者刚刚回到久别的家乡时的情景。作者抓住回乡时的一个细节，表达了对家

4、人既亲切又陌生的感情，流露出无限的感慨。体会诗情李白唐代著名诗人。字太白，号青莲居士，因其写的诗才华极高，想象力丰富，充满了浪漫主义色彩，所以被人们称为“诗仙”。他写了大量歌颂祖国山河、揭露社会黑暗的诗，对后世有深远的影响。唐代人李白一生既喜欢做诗，也很喜欢喝酒和游历名川大山，汪伦非常仰慕他的才华，很想与他结为朋友。于是就写了一封信托人带给李白，上面写道："先生，您喜欢游览吗？这里有十里桃花；您喜欢喝酒吗？这里有万家酒店。“李白一看，呀！这么好的地方，我得去看看。可是到了那里，既不见十里桃花，也不见万家酒店，李白疑惑不解。汪伦解释说：”十里桃花是十里外有个

5、桃花渡口，万家酒店是有个姓万的人开了一家酒店，并不是一万家酒店。“李白恍然大悟，他不但没有生气，反而被汪伦的幽默与风趣逗得哈哈大笑起来，两人一见如故。在以后的几天里，汪伦每天盛情款待李白，并带他游遍了当地的名山胜景，他们一起饮酒作诗，情趣相投，短短几天就结下了深厚的友谊。临别时，汪伦踏歌相送，李白被他的真诚深深地感动了，即兴作了《赠汪伦》这首诗。趣味故事李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。赠汪伦李白赠汪伦【唐】李白李白／乘舟／将欲行，忽闻／岸上／踏歌声。桃花潭／水／深千尺，不及／汪伦／送我情。李白乘舟将欲行，将要李白乘船将要远行

6、，走忽闻岸上踏歌声。忽然踏着节拍唱着歌忽然听见岸上有人踏着节拍，唱着歌前来送行。桃花潭水深千尺，桃花潭水虽然有千尺深，桃花潭：在今安徽泾县。不及汪伦送我情。比不上也比不上汪伦送我的情谊深厚。谁能把整首诗的意思说一说？赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白乘船将要远行，忽然听见岸上有人踏着节拍唱着歌前来送行。桃花潭水虽然有千尺深，也比不上汪伦送我的情谊深厚。《赠汪伦》这是一首千古传诵的告别诗。诗中用“桃花潭水深千尺”夸张而形象地表达了对朋友汪伦深情厚谊的赞美和感激。诗情体会古代的一种边歌边舞的传统舞蹈。舞蹈时成群结队，

7、踏地为拍，配以手臂动作。这一古老的舞蹈形式源自民间，远在两千多年前的汉代就已兴起，到了唐代更是风靡盛行。现在苗族、瑶族、纳西族等民族还有这种舞蹈。踏歌：知识拓展作业设计一.辨字组词。汪（）乘（）注（）乖（）二.写反义词。小—（）来—（）少—（）无—（）三.连词成句并加上标点。1.出来了散了慢慢地大雾太阳————————————————2.野花真多山坡上啊的————————————————