人教版九年级上《词五首》lijieqiong ppt课件.ppt

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1、词五首郾城实验中学李洁琼学习目标:1、准确而有节奏地朗读并背诵默写。2、结合作者的生活经历及作品的写作背景理解这五首词的内容。感悟作品的思想内涵,把握作者的感情。3、比较这些词在内容与情感方面的异同,延伸课外同类题材的诗词。词是一种诗歌艺术形式,是中国古代诗体的一种。起于唐代,盛于宋代,所以称“宋词”。又因句子长短不齐,又称为“长短句”。文学常识大致可分为三类:⑴小令;⑵中调;⑶长调。有人认为:五十八字以内为小令,五十九至九十字为中调,九十一字以外为长调①。这种分法虽然未免太绝对了,但是,大概的情况还是这样的。词牌,也称为词格,是填词用的曲调名。词牌名并非词的题目,而

2、有它自己的题目,有的也没有题目,只有词牌名。一般来说,词牌与词的内容无关。词的段叫片或阙宋词传统上分为两类——婉约派和豪放派,这主要是以词的内容和风格来分的。婉约派是我国词坛上历史最久、数量最多、影响最大的一派。其代表人物有:秦观、李清照等。风格委婉、绮丽。豪放派与婉约派相比,从内容到形式、题材到风格都大不同,它突破了词为“艳科”的藩篱,为词坛开辟了一个崭新天地。其代表人物为苏轼、辛弃疾等.境界宏大,气势恢弘,风格豪迈。词的风格花间词派:以“离愁别绪”为主题温庭筠——花间派的鼻祖晚唐花间派的主要作家望江南温庭筠梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白

3、蘋洲。读了此词,你从中体会到了这首词描写了什么内容?此词描写了一位因心爱的人远行而独自相处的女子登楼远眺,盼望心爱的人或思念的人早些归来,但“千帆过尽”,却不见来人,展现主人公生活状况和内心情感。梳洗罢,表明她精心打扮,是时刻准备心上人的归来,所谓“女为悦己者容”心情是喜悦和激动的希望独倚望江楼。一个“独”字写出了多么孤独寂寞之情.过尽千帆皆不是此句是全词情感上的大转折,与起句的欢快情绪构成比照,鲜明而强烈.。又和“独倚望江楼”空寂焦急相接,承上启下——由希望转到失望失望斜晖脉脉水悠悠肠断白蘋洲千帆过尽,斜晖脉脉,江洲依旧,不见人影,能不肠断?绝望伤心→伤心叙此小令表

4、现了一位因心爱的人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感。梳洗:独倚:孤单寂寞,盼归心切→希望望过尽千帆斜晖脉脉江水悠悠→失望情肠断内容赏析情感这是一首风格清新、明快的小词,不到30个字,却容纳了很多内容:就而言,从写到就而言,从写到,又写到就而言,从到以至最后的时间清晨黄昏;景物楼头、千帆斜晖、江水人物内心情感希望失望“肠断”。白蘋洲;形象刻画①②动态切盼重逢之情。凭栏远眺望心上人归。静态景物描写⑤③④千帆过尽,不见心上人的船归。望穿秋水,夕烟西下,失望。情感抒发令人感叹悲伤,肝肠寸断主题:本词写一女子登楼远眺、盼望归人的情景,表现了她失望和怅惘的情怀。武陵春李清

5、照李清照简介:1084——约1151,号易安居士。济南人,南宋著名的女词人,婉约词派的代表作家。其作品后人辑有《漱玉词》,今人辑有《李清照集》。鲜花经过春风的摇动已经零落了,只有土地上还留有花的芬芳,天色已晚,自己仍无心梳洗。春天里景物年年如此,而人与以前却不一样了,我对一切都丧失了兴趣,即使有心诉说,也是先流泪。听人说双溪春色还不错,我也想去那里泛舟,怕的是双溪上那舴艋般的小船载不动自己的哀愁。大意风住尘香花已尽,交待季节特征——日晚倦梳头。说明已是暮春时节。暗指:自己年老株黄,寓寄词人漂泊零落,红颜迟暮的身世之恸。赏析此句是什么描写?典型的生活细节描写通过具体的外

6、在行为展现人物的什么心理?表达什么情感?心灰意懒浓重的哀愁由景到人由此,这两句是通过景色、典型细节来抒情。(采用含蓄手法进行间接抒情。)物是人非事事休,欲语泪先流。其抒情方式是——直接抒情赏析这两句紧承上句叙述了什么内容?叙述了哀伤的原因、程度。“人非”具体指词人的什么遭遇?国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇因此,这两句是词人直抒胸臆,再次借助神态和外在行为表达出自己浓重的哀愁。“闻说”、“也拟”“只恐”欲抑先扬,曲折尽情的表达作者沉重、无奈的心理变化,道出哀愁之重。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁赏析下阙“闻说”、“也拟”表达词人

7、一种什么心理?不是贪恋美景游赏心切而是想要寻求一个消除愁苦的去处。“只恐”否定自己的计划。两句中词人运用什么修辞仍然表达自己内心不解的哀愁?比喻词人创意出奇,将心中抽象的、难以捉摸的“愁”转为具体可触的立体感,说“舟轻愁重”使“愁”有了形体、重量、动态。这种写法是——化虚为实《武陵春》小结:这首词采用借景抒情、化虚为实的手法,表达女词人内心中,因种种不幸遭遇而万念俱灰的无限惆怅与悲伤之情。题材上:风格上:语言含蓄而圆润、精丽而清新;音律都比较婉约、柔美;结构深细缜密。课堂总结(两首词的异同)写生活中个人情趣、恋情、愁思。抒发的思想感情:个人的荣辱悲喜

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