五年级下语文S《6.猫》课件.ppt

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1、猫老舍(1899—1966)原名舒庆春,字舍予,满族人。他出生于北京一个贫寒的家庭,主要作品有长篇小说《《骆驼祥子》《四世同堂》,中篇小说《月牙儿》《我这一辈子》,短篇小说《微神》等。老舍的作品大多取材于城市下层居民的生活,讲究情节的波澜起伏,善于运用精确流畅的北京口语。《猫》这篇散文发表在《新观察》1959年第16期,选作课文时稍有改动。老舍的院子初读课文,学习生字抓痒稿纸任凭遭殃磨蹭Yǎnggǎopíngyāng痒稿凭殃(抓痒)(挠痒)(稿纸)(稿件)(任凭)(凭空)(遭殃)(灾殃)Cèng蹭(磨蹭蹭饭)Yǎn

2、ggǎopíngyāng痒稿凭殃(抓痒)(挠痒)(稿纸)(稿件)(任凭)(凭空)(遭殃)(灾殃)Cèng蹭(磨蹭蹭饭)抓痒稿纸任凭遭殃屏息凝视温柔可亲无忧无虑古怪丰富多腔长短不同粗细各异咕噜咕噜变化多端枝折花落生气勃勃天真可爱一声不出词语解释屏:抑制丰富多腔:腔:腔调。腔调丰富,会各种声音。变化多端:端:方面,项目。变化很多,使人难以把握。折:断多音字:折:shé(枝折花落)zhē(折腾)zhé(折断)二、多音字:折{zhéshé()折本折磨()屏{{bǐng屏息凝视()píng()屏风调diào调动tiáo()调

3、皮()想想:课文写了怎样的猫?()的大猫()的小猫古怪可爱、淘气课文主要分为几个部分?第一部分:猫的性格很古怪。第二部分:满月的小猫淘气、可爱。(1-3)(4)学习第一部分(第1--3自然段)(1)说说课文围绕哪一句话写?猫的性格实在有些古怪。()(2)猫的性格古怪特点体现在哪?老实、贪玩、尽职、温柔可亲、一声不出、胆小、勇猛总起句想一想:猫的老实表现在哪些地方?说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。老实说一说:课文中是怎样描写猫的贪玩?它决定要出玩玩,就会出走一天

4、一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。贪玩屏息凝视——猫的尽职表现在什么地方?专心一连就是几个钟头——耐心非老鼠等出来不可——决心温馨提示:可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!改一改把这个句子改成肯定句:它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!它屏息凝视,一连就是几个钟头,一定要把老鼠等出来。思考:猫高兴时给人的感觉是什么?温柔可亲思考:课文是怎样表现出猫的温柔可亲的?用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒,或者在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印

5、几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。理解“蹭”。温馨提示:“蹭”虽然有摩擦的意思,但不仅仅是摩擦那么简单,大家再联系上下文读一读,看有什么新发现?猫这样轻轻温柔亲热地蹭老舍爷爷的腿,你觉得还蹭出了什么?蹭出了友谊蹭出了感情。踩印几朵小梅花,几朵小梅花的是什么?温馨提示:在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几个猫爪印。在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。我能答:课文又是怎样写猫不高兴时的表现的?无论谁说多少好话,它也一声不出。一声不

6、出想一想:猫的性格胆小和勇猛还表现在什么地方?害怕勇猛它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。猫的性格古怪,主要表现在:它既()又(),既贪玩又();既胆小又();高兴时,(),不高兴时,()。贪玩尽职勇猛比谁都温柔可亲一声也不出老实学习第二部分(第4自然段)思考:1、轻声读课文,找出本段的总起句,这段话抓住了小猫的什么来写?小猫满月的时候更可爱。()总起句小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩儿起来,

7、它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。淘气2.课文围绕小猫的“可爱”写了哪些内容?一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具。耍个没完没了。什么都玩一玩儿起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。不怕摔、撞它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。胆子越来越大、开辟新游戏它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝对不会责打它。它是那样生气勃勃,天真可爱!生气勃勃3、作者

8、对小猫怀有什么感情?从哪些词语可以看出?喜欢小猫绝不会责打它们这篇课文写了猫__的性格,并写了满月小猫的___,抒发了作者对猫的__之情。古怪淘气可爱喜爱中心思想:三、根据课文内容填空1、课文的作者是()?2、“在稿纸上踩印几朵小梅花”中的“梅花”指()。把()比作(),表达了作者()的感情3、“猫的性格实在有些古怪”表现在一是既()又(),既()又();二

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