欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:57082074
大小:1.87 MB
页数:5页
时间:2020-08-01
《温家庄小学“停课不停教、停课不停学”教学案例说课讲解.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、温家庄小学“停课不停教、停课不停学”教学案例精品文档“停课不停教、停课不停学”温家庄小学刘仲华一场突如其来的疫情,打乱了人们的脚步,企业延迟复工,学校延迟开课,但时间对于在学习成长期的孩子们来说尤为重要,因此在抗击疫情的情况下,我校认真贯彻落实教育部、省教育厅和学校有关教学工作部署,切实把“停课不停教、停课不停学”精神落到实处。我校刘仲华老师运用现有网上优质教学资源(徐长青工作室)、抖音直播、乐教乐学、微信群等多种形式面向全校学生开展线上网络教学、答疑解惑、生活指导等教学服务,每天给学生精心安排适量的学习任务,减小疫情期间停课对学生学业的影响。以下是刘仲华老师线上授课的具体工作:一、准备教学
2、内容准备教学内容,做到心中有数。我会利用微信群把每天要学习的内容精心安排好,做好本次课的学习目标、学习重难点和学习任务。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档二、教学管理过程1、早签到本班级教学对象共33人,每天早上在微信群签到,确保每个学生身体无恙并保证正常学习。2、课程管理在课程过程中,刘老师先让学生们学习优质数学视频并做好笔记,完成对应章节的练习题和乐教乐学练习题后,学生将完成的作业以照片形式反馈到微信群,然后主要针对学生重难点进行直播讲授并将练习题仔细讲解,以此加强学生对重难点的理解。在理解重难点后完成每章节的配套练习,再直播讲授。由易到难,由基础到拓展,循序渐进学习新知识。收
3、集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档授课结束后让学生把错题改正后发到微信群,做到逐一挑错,逐一改正。语文教学监督诵读,课标要求背诵的篇目学生逐一发送背诵视频,背诵中的细微错误指出让学生重新背诵。疫情无情人有情,相信在非常时期我们学生也是有深深的感触,并引导学生树立正确的人生观,怀有强烈的爱国热情与民族自豪感。同学们用文字写出来自己的所想所感。三、今后的措施收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档1、教师每天安排的作业一定要做到每个学生逐一检查,只要我们稍一松懈,学生更会变本加厉逃避学习,只有我们做到每天检查,学生才会认真对待学习,才能做到比较按时按量的完成每天的学习任务。所以在我们
4、要求学生的同时教师首先就应该做到坚持不懈,严格要求。2、教师无法把握学生的听课状态,师生交流互动有限,以后努力克服虚拟空间带来的距离感,在师生互动这一环节探索更多形式,让更多学生参与到课堂中来,保持学生注意力,提升教学效果。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除
此文档下载收益归作者所有