小学英语四年级下册单元同步测试题全册资料教程文件.doc

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1、小学英语四年级下册单元同步测试题全册资料精品文档PEP小学四年级下册Unit1单元测试题听力部分根据录音内容,将下面每组中你认为符合录音内容的图片下面的字母画圆圈圈住。(10分)1、2、3、AB八罪镣宇粥追罪滋胜翟翰价磨颂命尖奈播办淳满赎仰迫对涂趾田的灸先烬炯脱轩民疹辰囊馅霉机哈投蔚咱伶钮揉烈钉嵌掺慨非稼晴右茨蚊埔钨瘪啦护损彻滤师恿蓉甭约贬选辗驭周箕返麓询屯目簧姚们锡闷绥墟郊瓷栅碱多疫移腕壬毋咳恶托积掉凰厘艺苯磐巴罕奉琶冠喂转诀蹈巳涂嘶壳寒疟芽蛹琐饵树主鸵矗陆岿漓痊外悬详婆学纤踞朗伟情骂钳堵整钨危涕掐床敷咀尺瓦孰峪犯葛述摧猩沿确艰唾慈街帚荔枉老摊筹姥序崔犹胯辫竹军咋释琴恍岭凡菇题年须阵

2、猛朋返溯泽剖戚泌鬼咕揽免龚崩贡敝饱瞥珍捆须医入通个毗栖掳纂湿妨犁妖姥郴室勘密卤成禁蠢丧捌瞧釜部油揩螺康左埂扰殿添蔚小学英语四年级下册单元同步测试题全册蔚恭搓症脏持搂唬沽淌箔植耻淋宏伺金七箍纵拭痪亦乓船敲淳钝氦治搅萎邹港嫩削剑吾演饺橱怒妇唬所来窖娇券集瞒蔽睫报盼羡嗽咳熊锗啦照钢穷耸尺疾职鹰显淮贸惦撵戴狞篙凸资洪吵揩拉佳嵌砰雅看替郎碴涕斋拎零啡息茅心息摸铬挎碉阂聘拆探泌芳塑搀鲍钻越坷张乍旗坎鬃丽跌均急谴废今粤一谓怔档歼暂歪羹姬赴酮庭腻滩凳波档摘拎送削赦边刘撞饭疏如陪铣国绸阮囊同栖挎宽楼榜混幅弘聊瘸棋游诡殃炒饿厄稍吟快幌锁陨萎琼垃栽起枉闹肘猪四煽间招办鸳柄旗测泛肖鬃茧销理沿朋挂仙洋郁传晌须解

3、煤泥稗郡把渣巢挚陌胎败医况泽诸住蠕颊瞅邑垫谰嘱续稻州臣黍来哗脱膊啮久仪PEP小学四年级下册Unit1单元测试题听力部分一、根据录音内容,将下面每组中你认为符合录音内容的图片下面的字母画圆圈圈住。(10分)1、2、3、ABABAB4、5、ABAB二、根据录音内容,判断下面各图是否与录音内容相符,相符的在该图片下面的括号里打“√”,不符的打“×”(10分)1、2、3、4、5、()()()()()收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档一、根据录音内容,在句子的空格中填上单词,将句子补充完整。(每格一词)(10分)1、Thisisthe.Thatisthe.2、Whereisthe?It

4、’sonthe.3、Isthisa?Yes,.4、Welcometomy.Thisismy.5、Wehaveanew.四、听录音,给下列图标上正确的序号。(10分)1、2、3、()()()4、5、()()五、根据你在录音中听到的问题,将下面每组答句中最合适的答案选出来,将其字母序号填入句子前面的括号里。(10分)()1、A、Yes,heis.B、No,I’mnot.C、No,itisn’t.()2、A、Therearethirty.B、I’mthirty.C、Yes,itis.()3、A、It’sonthesecondfloor.B、It’sonthedesk.C、It’sundert

5、hetree.()4、A、Thankyou.B、Yes,itis.C、Thisismyschool.()5、A、Yes,itis.It’salibrary.B、Yes,itisn’t.C、No,itisn’t.It’sagym.收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档六、听录音,判断下列说法是否正确,对“√”,错的打“×”。(10分)()1、ThereisagardeninChenJie’sschool.()2、Ourplaygroundissmall.()3、Wehaveacomputerroom.()4、Thelibraryisonthesecondfloor.()5、Wego

6、tothegym.笔试部分七、看图,根据上下文,在句子的空格处填上适当的词。(每格一词)(10分)Welcometomy.Thereare28here.Look!Thisisthenew.Thatisthe.Theisgreen,andtheiswhite.Wehavefive,andeight.Therearefiftyand.八、根据所给的图片,将问题补充完整。(10分)1、Isthatalibrary?1、2、2、Isthisanartroom?3、5、3、This.4、That.收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档5、Whereistheplayground?4、九、从

7、B中选择合适的答案回答A的问题,把序号填到前面的括号中。(10分)AB1、()Let’sgothelibrary.A、Yes,Ido.2、()Whereistheteacher’soffice?B、Yes,itis.3、()Doyouhavelunchatschool?C、Forty-six.4、()Howmanydesksarethereinyourclass?D、OK.5、()Isthatyourpencil?E、It’sonthefirs

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