中考考点复习主谓一致课件.ppt

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1、英语初中英语 主谓一致考点突破中考导航课堂小测中考模拟演练考点广东省卷近五年中考统计高频考点20112012201320142015主谓一致语法一致★★★意义一致★★☆就近原则★★★考情分析:从近五年考查情况来看,主谓一致是每年的必考点,每年均考查1道题目。2016年备考时要熟练掌握主谓一致的各种情形,并做适量的练习来掌握和巩固。中考导航首页末页“主谓一致”是指句子成分之间或词语之间在语法形式上的协调关系。主谓一致指主语和谓语动词之间在“人称”和“数”的方面的一致关系,这种一致关系常由三种不同的原则所支配,即语法一致原则、意义一致原则和

2、就近一致原则。主语和谓语通常是在语法形式上取得一致,即主语是单数形式时,谓语动词也采用单数形式;主语是复数形式时,谓语动词也采用复数形式。(1)由and或both…and…连接两个或三个名词作主语时,谓语动词用复数形式(若连接的是不可数名词,谓语动词也用复数形式)。如:TomandMikearegoodfriends.汤姆和迈克是好朋友。考点突破考点1.语法一致(★★★)首页末页(2)用one,everyone,eachone,anyone,each,either,neither等+of+复数名词作主语时,谓语动词用单数形式。如:Eve

3、ryoneofthestudentsisstudyinghard.每个学生都在用功读书。(3)不定代词either,neither,eachone,theother,another,anybody,anyone,anything,someone,somebody,something,everyone,everybody,everything,nobody,noone,nothing等在句中作主语时,谓语动词用单数。如:Isthereanythingwrongwithyourbike?你的自行车有什么毛病吗?(4)不定式、动名词作主语时,

4、谓语动词一般用单数形式。如:Toteachistolearn.教学相长。考点突破首页末页(5)在下列结构中,谓语动词的形式和前面的A部分保持一致。A+with/besides/but/except/aswellas/including/ratherthan/like+B+谓语动词+……,如:Theboywithhisparentsgoestothemuseumonceaweek.那个男孩同他的父母每周去一次博物馆。(6)由“some(of),plentyof,alotof,lotsof,most(of),therest(of),all(

5、of),half(of),分数或百分数+of+名词”等短语作主语时,谓语动词常与of后的名词保持数的一致。如果所修饰的是可数名词的复数,则谓语动词用复数;如果所修饰的是不可数名词或可数名词的单数,则谓语动词用单数。如:Mostofthestudentsinourclasswerefortheplan.我们班多数学生赞成这个计划。考点突破首页末页(7)“anumberof+名词复数”作主语时,谓语动词用复数;“thenumberof+名词复数”作主语时,谓语动词用单数。如:Anumberoftreesarecutdown.许多树木被砍伐了

6、。Thenumberofstudentsinourclassis32.我们班的学生人数是32。(8)none作主语指代不可数名词时,谓语动词用单数形式;指代可数名词时,谓语动词可用单数形式,也可用复数形式。如:—Isthereanymilkinthecup?杯子里有牛奶吗?—No,thereisnone.没有,一点也没有。Noneofthemhas/havearrived.他们当中还没有人到达。考点突破首页末页(9)表示成双成套的名词,如:trousers,shoes,glasses,compasses等作主语时,谓语动词用复数。如:M

7、yglasseswerebroken.我的眼镜坏了。注意:如果这类词被apair/twopairs修饰,谓语要和pair的形式保持一致。如:ThispairofcompassesismadeinBeijing.这副圆规是北京制造的。Fivepairsofshoeshavebeensoldoutinthemorning.早晨卖出去了5双鞋。(10)由“akindof,thiskindof,manykindsof”或“名词+ofthiskind”,以及由与kind意义相似的type,sort等词构成的类似短语作主语时,谓语动词与of前的名词

8、保持数的一致。如:Akindofbirdshasbeendiscoveredbythem.他们发现了一种鸟。考点突破考点突破母题训练()1.(2015广东)—________thereanylivingth

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