八年级语文上册第六单元《夜雨诗意》教案北师大版上课讲义.doc

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1、八年级语文上册第六单元《夜雨诗意》教案北师大版精品文档夜雨诗意1教学目标1、掌握“纂集、逼仄、熨帖、憬悟、斫折”等重点词语的读音;理解“顾影自怜、改弦易辙、”等重要词语的含义;2、让学生理解及体会作者颇具哲理的语言风格。3.在读中结合自己的生活体验,体会作者对人生、对社会的独特感悟。2学情分析由于学生大都是农村儿童,加上乡下学生不太重视教育,因而学生基础参差不齐,很不平衡。学习习惯一般,特别优异的学生很少,如认真预习,认真完成各种作业,认真复习,做读书笔记等学生较少。有一小部分学生学习习惯特差,如上课不发言,回家不预习,作业拖拖拉拉,甚至不完成,要教师再三催促才交作业。3

2、重点难点品味语言,体会作者对人生、对社会的独特感悟4教学过程第一学时一、激情导入,走进作者。同学们,上课之前我们先来考考你们。请在老师的描述中抢答他是谁?1.他是中国文坛杰出的诗人与散文家;他生于内地,中年后就一直在台湾、香港和美国之间辗转漂泊;他说“要做屈原和李白的传人”;他的作品有:诗歌《白玉苦瓜》、《舟子的悲歌》。2.他是当代文艺理论家、散文家、学者;他深度研究考察并阐释了大量中华文化的遗迹,创造了糅山川、风俗、人情、历史与主体评述于一炉的“收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档文化大散文”的崭新文体开启一代文风;他考察了欧洲96座城市,为守护和解读中华文化作

3、出了先于他人的杰出贡献;他多次做客“百家讲坛”解读创作体验;他连续三届担任青歌赛综合素质评委;他入股徐家汇身家过亿,是最具商业头脑的文人;他的散文集有《文化苦旅》、《山居笔记》、《霜冷长河》、《千年一叹》、《行者无疆》。他是余秋雨(板书课题)二、展示目标,明确任务。1.掌握重要词语,理解并体会作者颇具哲理的语言风格。2.在诵读中,体会作者对人生、对社会的独特感悟。3.在体会语言美的同时陶冶情操。三、检查预习扫除障碍读准字音、理解词意。纂集zuǎn蹒跚pánshān魅力mèi惆怅chóuchànɡ羁绊jībàn蕴藉jiè喧嚣xiāo逼仄zè炮制páo涟漪liányī熨帖yù

4、憬jǐng悟斫zhuó折蕴藉:含蓄而不显露。喧嚣:叫嚷、喧闹。逼仄:(地方)狭窄。熨帖:妥帖舒服。顾影自怜:望着自己的影子,怜惜自己。形容孤独失意的样子。改弦易辙:变更曲调,改变道路。比喻改变方法或态度。四、整体感知1、学生熟读课文,分析课文的结构,并概括出课文的段意。第一部分(1~5):夜雨让人产生想象,让人产生思念,让人温馨。第二部分(6~10)通过夜雨写出人,特别是游子的家园情结。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档第三部分(11~16)夜雨的魅力在于消融一切张扬的东西。2、小组合作,体会作者感悟。雨夜让人觉得在家里有多么的温暖;雨夜让行走天涯的人更加想家;

5、雨夜让有着雄才伟略的人更加学会思考。作者余秋雨驻窗望雨在三部分内容中又产生了怎样的感悟呢?提示:夜雨中的想象总是特别专注,特别遥远:夜雨情景最宜家人闲谈、专心读书、思念友人、挑灯作文;夜雨会使旅行者想家;夜雨会改变人的心境,会改变历史改变人生。“远离烦忧”的美好,即排除了世俗干扰,想象可特别专注,特别遥远,行为会格外温情;意志战胜懈怠,即他们最强的意志是冲出了夜雨的包围;令人感慨的必然与偶然关系,即无数偶然中隐伏着必然,堂皇的必然中遍布着偶然,人生和历史的曲折令人思索,深可寻探。第二学时一、回顾上节内容二、细读课文、讨论下列问题:1、怎样理解“要说美,也没有什么美,屋外的

6、路泥泞难走……被雨声阻隔的寂寥?”(人有多种活法,有的忙忙碌碌,为名利所累,但我们一旦卸下包袱,在夜雨写、所营造的氛围中,像陶渊明那样“采菊东篱下,悠然见南山”,听雨打芭蕉,未尝不是另一种活法。没有谁规定必须叱咤风云,花团锦簇,平和温馨的生活又有什么不好呢?)2、《夜雨诗意》直接写雨的笔墨很少,也不象《下雨天,真好》有那么多故事,更没有写风景,那么,文章是靠什么打动作者的呢?收集于网络,如有侵权请联系管理员删除精品文档(文中写雨的句子确实寥寥数笔,如“窗外夜色中时紧时梳的雨声”“放任自由的风声雨声”,但作者就是用这几笔勾勒出氛围,写出读者之所想,起到使读者感到有心有灵犀一

7、点通的作用。)三、美读文本,体会情感。1.结合具体语段指导学生朗读。夜雨曾浇熄过突起的野心,夜雨曾平抚过狂躁的胸襟,夜雨曾阻止过一触即发的战争,夜雨曾破灭过凶险的阴谋。当然,夜雨也斫折过壮阔的恢弘、勇敢的进发、火烫的情怀。提示:(1)划横线的词语要重读。(2)语速由舒缓到急促,要读出排比句的气势。(3)“当然”处语速再次由舒缓到急促,最后的短句要读得雄浑有力。2.请同学们以小组为单位,找出你认为最美的句子或语段,运用所学的朗读方法,用自己喜欢的方式进行品读。四、主题全解在作者笔下,夜雨具有一种魅力,能使狂躁的心平静下来,能使游

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