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时间:2020-07-31
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1、三角形的认识衡阳市实验小学张莉君日常生活中哪些物体上有三角形?1、画一个三角形,并标出各部分名称。2、三角形有什么共同特征?3、说说什么样的图形叫做三角形。导学案:一、自主学习,交流新知请根据课前预习,小组合作共同探究下列问题。边边边顶点顶点顶点角角角三角形有()个顶点,()条边,()个角。333由三条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。●●●●围成首尾相连封闭下列的图形是三角形吗?为什么?×√×12345一条曲线不封闭不封闭四条线段××1、拉一拉课前做好的三角形和四边形框架,你发现了什么?2、三角形具有什么特性?举例说明。导学案:二、动手实验,感悟特性三
2、角形不易变形,具有稳定性。围篱笆哪种方法更牢固,为什么?平行四边形梯形高高底底4、什么是三角形的底和高?从三角形的一个()到它的()作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的(),这条对边叫做三角形的()。5、如何画三角形的高?请尝试在下列三角形ABC中,画出AB这条底边上的高。A导学案:三、小组合作,突破难点BC从三角形的一个(顶点)到它的(对边)做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫三角形的(高),这条对边叫做三角形的(底)。ABC∟A高底1、判断。(1)、由三条线段组成的图形是三角形。()(2)、自行车车架运用了三角形的稳定性原理。()(3)、这是三角形ABC的一组底和
3、高。()2、找出下列三角形EFG中3、你能画出三角形ABCFG这条底边上的高。指定底边上的高吗?导学案:四、巩固新知,拓展延伸底高ABCEFGABC底×√×巩固:拓展:欣赏生活中三角形的美金字塔悉尼大桥谢谢指导!轻轻的,我走了,正如我轻轻的来,我轻轻地点击鼠标,留下同学们的风采.
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