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时间:2020-07-31
《2016届高考生物二轮复习 专题5 细胞的生命历程课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、考点16细胞的有丝分裂考点17细胞的分化、衰老、凋亡和癌变专题5细胞的生命历程高考考法突破考法1细胞周期及其表示方法考法2有丝分裂的过程和特征分析应试基础必备考点16细胞的有丝分裂考法3有丝分裂过程中有关染色体、DNA的数目变化考法4(实验)关于根尖分生区细胞有丝分裂应试基础必备1.细胞不能无限长大(1)生物体生长的原因:细胞的生长和细胞的分裂。生物体的大小主要取决于细胞数量的多少。(2)细胞不能无限长大①细胞体积越大,细胞的相对表面积就越小,物质运输的效率越低;细胞体积越小,细胞的相对表面积就越大,物质运输的
2、效率就越高。②细胞核是细胞的控制中心,其控制的细胞范围是有一定限度的。2.细胞周期(1)条件:连续分裂的细胞。(2)起点:一次分裂完成时。(3)终点:下一次分裂完成时。(4)特点:不同种类的细胞,细胞周期的时间不同,分裂间期与分裂期所占用的比例也不同。3.细胞通过分裂进行增殖(1)真核生物细胞分裂的方式及意义①真核生物细胞分裂的方式考点16细胞的有丝分裂应试基础必备考点16细胞的有丝分裂应试基础必备考点16细胞的有丝分裂返回考点目录③有丝分裂的特征及意义a.特征:在有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,
3、分裂结果是染色体平均分配到两个子细胞中去。b.意义:亲代细胞的染色体经过复制后,平均分配到两个子细胞中去,由于染色体上有遗传物质DNA,从而使亲代和子代细胞中的DNA和染色体都保持稳定。可见,细胞的有丝分裂对于生物的遗传有重要意义。4.无丝分裂(1)过程:细胞核先延长,核的中部向内凹进,缢裂成两个细胞核;然后细胞从中部缢裂成两部分,形成两个子细胞。(2)实例:蛙的红细胞的分裂。(3)无丝分裂的特征:在无丝分裂中,核膜和核仁都不消失,没有染色体和纺锤丝的出现,有DNA复制,但不能保证母细胞的遗传物质平均分配到两个
4、子细胞中去。高考考法突破考法1细胞周期及其表示方法角度2 细胞周期判断及其表示方法1.判断一个完整的细胞周期的方法(1)细胞周期以分裂间期为起点,而不能以分裂期为起点。(2)分裂间期的时间远远长于分裂期。考点16细胞的有丝分裂角度1 具有细胞周期的细胞的特征及种类只有连续分裂的细胞才有细胞周期,不能分裂的细胞没有细胞周期。如受精卵、植物形成层细胞、根尖分生区细胞和动物皮肤生发层细胞都有细胞周期,哺乳动物成熟的红细胞不分裂,无细胞周期。如下图所示,图甲细胞无细胞周期,图乙细胞具有细胞周期高考考法突破2.细胞周期的
5、表示方法3.影响细胞周期的因素(1)内部因素:不同种类的细胞,细胞周期持续的时间不同,间期和分裂期所占的比例也不同。(2)外部因素:温度、pH、射线、生理和病理状况等通过影响酶的活性影响细胞周期。考点16细胞的有丝分裂角度3 由细胞周期可联系的知识1.联系基因突变:在细胞分裂间期,DNA复制时容易受到内外因素的干扰而发生基因突变。2.联系染色体变异:在细胞分裂前期,秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形成,出现多倍体细胞。3.联系细胞癌变:用药物作用于癌细胞,在分裂间期,DNA分子不能复制,可抑制癌细胞无限增殖。角度
6、4 分裂间期的特征及加入某些药物对细胞周期的影响1.分裂间期的特征:间期分为G1期、S期、G2期,G1期进行RNA和有关蛋白质的合成,为S期DNA的复制做准备;S期合成DNA;G2期进行RNA和蛋白质的合成,特别是微管蛋白的合成。2.加入某些药物对细胞周期的影响(1)加入蛋白质抑制剂处理G1期细胞,可影响其进入S期。(2)用秋水仙素处理细胞,使M期的细胞比例增多。(3)加入促进细胞分裂的药物,将使细胞周期缩短。高考考法突破考点16细胞的有丝分裂考点16细胞的有丝分裂考法2有丝分裂的过程和特征分析角度1 动物细胞
7、和植物细胞有丝分裂过程的辨别高考考法突破考点16细胞的有丝分裂角度2 细胞周期各个时期的特征分析1.根据柱形图判断细胞分裂的时期(1)根据染色单体变化判断各时期:有染色单体为前期或中期(甲图),无染色单体为后期(乙图)、末期(丙图)。(2)根据比例关系判断各时期:2.根据DNA、染色体和细胞数目加倍的时期进行判断:间期由于DNA复制使DNA加倍;后期由于着丝点分裂使染色体加倍。末期由于细胞分裂使细胞数目加倍,但形成的子细胞中DNA和染色体恢复到原来的数目。3.分裂前期的特征及应用:前期细胞内有同源染色体,但同源
8、染色体不配对(这也是有丝分裂与减数分裂的区别之一)。用适当浓度的秋水仙素溶液或低温处理植物幼苗,可在前期抑制纺锤体的形成,进而抑制细胞分裂,使染色体数目加倍。4.分裂方式的比较:动物体内有丝分裂、无丝分裂和减数分裂都可进行,如蛙的体细胞以有丝分裂增殖,红细胞以无丝分裂增殖,性原细胞通过减数分裂形成生殖细胞。①DNA∶染色体∶染色单体=4N∶2N∶4N,为前期或中期(甲图)。②DNA∶染
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